一、图书馆软管理发微（论文文献综述）
易凌,龚蛟腾[1]（2018）在《中国图书馆学理论基础研究综述》文中研究说明图书馆学的理论基础是图书馆学发展的根基。自1984年"杭州会议"以来,历届全国图书馆学基础理论研讨会都探讨了理论基础问题,尤其是2017年于湘潭大学召开的第七届研讨会将其列为研讨分主题之一,并开展了深入讨论。目前中国图书馆学在理论基础内涵、定位与作用等方面保持着多元发展的态势,学者们从科学哲学、马克思主义哲学、图书馆哲学、信息哲学的哲学视角,资源认知、信息管理、知识管理的信息知识视角,宏观文化、公共文化、传统文化、信息文化、人文文化的文化视角,社会学、交流理论、中介理论、制度理论的社会视角,管理学、公共管理、人本管理的管理视角和多元学说、层次理论、宏观科学、其他理论的综合视角出发,积极探索图书馆学的理论基础等重要议题。
张钦恩[2]（2014）在《图书馆学治学琐议》文中研究表明写一篇知人论学的文章,由学养深厚、熟谙其人的同行学者来写,作出客观的介绍与评骘,自然是再好不过。但治学之路,毕竟是自己一步步走出来的,回眸与检点长长的足印,雪泥鸿爪,其中甘苦得失,犹如熟悉自己的十个指头,惟有寸心知;写点自述文章,既陈事又可述怀,夹叙夹议,何乐而不为。据此,本文颇类乎"从学抒怀"的文体样式。如能从中撷取于学术研究有益的启迪,即便点滴,亦幸甚也。
张钦恩,黄俊贵[3]（2013）在《弘扬孔子思想 构建图书馆人文精神——以《论语》精髓践行图书馆管理服务之探析》文中研究表明图书馆是孔子人文思想精华至为完美的表达载体。借助孔子思想中丰富的人文哲理与图书馆深厚的人文底蕴这一契合点的透析,试图勾勒形成图书馆人文精神特色之五要素;行"中和";施"德政";确立"君子"型（伦理型）图书馆管理;坚持以"仁"为核心（人性化）的图书馆服务;重视规范服务行为的馆员修养。人文取向促成图书馆品位的升华,图书馆由技术型转向人文与技术一体型是时代使然的职能定位,是吻合中央倡立的以和谐为基调、"更加注重以人为本"的一种必然价值回归。
孙峥薇[4]（2012）在《公共图书馆管理创新研究》文中提出本文通过分析公共图书馆的管理现状,从管理理论、管理制度、激励管理等方面探讨了图书馆的创新发展问题,提出了以创新的思维,在图书馆工作的管理环节进行全面的革新,以适应时代的快速发展和广大读者不断增加的需求。
刘绍岚[5]（2010）在《论人本原则在图书馆管理中的运用》文中研究指明人本原则是现代管理原理中最重要、最基础的原理。本文提出在图书管理中,可具体采取四条措施:实行宽容管理;实行情感管理;注重团队精神;采取激励措施,充分调动职工的工作积极性。
李永先,李森森[6]（2009）在《基于软管理的图书馆隐性知识的转化研究》文中认为论文在阐述图书馆隐性知识转化相关概念及转化形式的基础上,对影响其转化的因素进行了分析,据此提出了能够有效促进其转化的以人为本的"软管理"的管理方式,并提出要充分发挥馆员在图书馆隐性知识转化中的主体作用,使其隐性知识得到最大限度的发掘。
王文[7]（2008）在《情感管理与创新活力》文中进行了进一步梳理论文提出图书馆管理是"人"的管理,应遵循"以人为本"的理念和准则,同时也是理性、人性和情感的统一。
孙爱香[8]（2008）在《现代图书馆的发展思路探索》文中研究表明随着知识经济时代的到来,人们对知识的渴求越来越大,社会对知识的要求越来越全面,作为拥有大量知识载体的图书馆,其作用越来越大,人们对图书馆的期望值也越来越高。因此,加强图书馆管理、提高从业人员的专业化、强化图书馆现代化、信息化建设和类分图书的规范化意义重大。
肖勇[9]（2007）在《现代企业管理理论在图书馆学中的移植现象综论》文中进行了进一步梳理当前图书馆学研究中存在着一种特别值得关注的现象,那就是现代企业管理理论在图书馆学研究中的广泛移植,在对移植现象予以全面整理的基础上,就当前图书馆学的发展与创新问题给出了几点建议
朱春艳[10]（2007）在《现代图书馆的发展思路探索》文中认为随着知识经济时代的到来,人们对知识的渴求越来越大,社会对知识的要求越来越全面,作为拥有大量知识载体的图书馆,其作用越来越大,人们对图书馆的期望值也越来越高。因此,加强图书馆管理、提高从业人员的专业化、强化图书馆现代化、信息化建设和类分图书的规范化意义重大。
二、图书馆软管理发微（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、图书馆软管理发微（论文提纲范文）
（1）中国图书馆学理论基础研究综述（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 图书馆学理论基础的认知研究 |
| 1.1 理论基础的内涵界定 |
| 1.2 理论基础的关系定位 |
| 1.3 理论基础的价值作用 |
| 2 哲学视角下的理论基础研究 |
| 2.1 科学哲学的思维方法 |
| 2.2 马恩哲学的指导理念 |
| 2.3 图书馆哲学的专门研究 |
| 2.4 信息哲学的尝试探索 |
| 3 信息知识视角下的理论基础研究 |
| 3.1 资源认知的研究思路 |
| 3.2 信息管理的理性思考 |
| 3.3 知识管理的发展趋向 |
| 4 文化视角下的理论基础研究 |
| 4.1 宏观文化的整体思维 |
| 4.2 公共文化的发展潮流 |
| 4.3 传统文化的历史根基 |
| 4.4 信息文化的认知范式 |
| 4.5 人文文化的特别视阈 |
| 5 社会视角下的理论基础研究 |
| 5.1 社会学的坚实支撑 |
| 5.2 交流理论的持续拓展 |
| 5.3 中介理论的基本认识 |
| 5.4 制度理论的宏观视野 |
| 6 管理视角下的理论基础研究 |
| 6.1 管理学的广泛应用 |
| 6.2 公共管理的合理参照 |
| 6.3 人本管理的关怀精神 |
| 7 综合视角下的理论基础研究 |
| 7.1 多元学说的有机结合 |
| 7.2 层次理论的有序整合 |
| 7.3 宏观科学的有力支撑 |
| 7.4 其他理论的有效叠加 |
| 8 结语 |
（2）图书馆学治学琐议（论文提纲范文）
| 1 缜密地展开理论思维,致力于学科理 论建设 |
| 2 于富有实践意义的新概念中掘取选 题,在貌似寻常的论题中剔出新意 |
| 3 谋求实效、有的放矢的图书馆学治学 态度 |
| 4 沉着执着、严谨扎实的为学作风 |
| 5 既以融合,又以交流的写作技法 |
| 6 既重学理,兼尚文采的文风 |
（3）弘扬孔子思想 构建图书馆人文精神——以《论语》精髓践行图书馆管理服务之探析（论文提纲范文）
| 1 图书馆:孔子人文思想最佳的表达载体 |
| 2 拓展“中和”的馆人环境 |
| 3 实施“德政”的治馆方略 |
| 3.1“德政”是对图书馆单纯技术化倾向的纠偏和遏止 |
| 3.2“德政”确立图书馆行业的道德规范 |
| 4 创立“君子”型的图书馆管理 |
| 4.1 鞠躬尽瘁的“谋道”精神 |
| 4.2“义”高于“利”的行事准则 |
| 4.3 以“德”服众的风范 |
| 4.4 行“恕”道的善事读者准则 |
| 4.5 既“周”且“和”的品格 |
| 5 推行以“仁”为核心的图书馆服务 |
| 5.1 施“仁”心 |
| 5.2 倡“互爱” |
| 5.3 友读者 |
| 5.4 慎行止 |
| 6 培植以服务读者为依归的馆员修养观 |
（4）公共图书馆管理创新研究（论文提纲范文）
| 1 公共图书馆的管理现状 |
| 1.1 在管理体制方面 |
| 1.2 在机构划分方面 |
| 1.3 在管理理念方面 |
| 1.4 在管理人才方面 |
| 2 公共图书馆的管理理念创新 |
| 2.1 建立以人为本的管理思想 |
| 2.2 建立和谐的合作关系 |
| 3 公共图书馆的管理制度创新 |
| 3.1 创新组织管理制度 |
| 3.2 创新用人管理制度 |
| 3.3 创新分配管理制度 |
| 4 公共图书馆的激励机制创新 |
| 4.1 建立科学公正的激励制度 |
| 4.2 多种激励机制的综合运用 |
| 4.3 考虑馆员个体需求, 实施差别化激励 |
| 4.4 奖惩并用, 引入末位淘汰机制 |
（5）论人本原则在图书馆管理中的运用（论文提纲范文）
| 一、人本原则在图书馆管理中的具体运用 |
| (一) 确立良好的人员结构 |
| (二) 合理使用人才, 重视培养人才 |
| (三) 实现管理的制度化、规范化 |
| (四) 充分运用激励机制 |
| 二、高校图书馆人本管理的具体措施 |
| (一) 宽容管理 |
| (二) 情感管理 |
| (三) 注重团队精神 |
| (四) 采取激励措施 |
| 1. 奖惩激励。 |
| 2. 目标激励。 |
| 3. 参与激励。 |
| 4. 行为激励。 |
| 5. 环境激励。 |
（8）现代图书馆的发展思路探索（论文提纲范文）
| 1“以人为本”的软管理 |
| 2 从业人员的专业化 |
| 3 强化图书馆现代化、信息化建设 |
| 3.1 加强信息意识, 提高信息能力 |
| 3.2 把数据库建设作为业务建设的重中之重 |
| 3.3 加强图书馆网络化建设 |
| 4 类分图书的规范化 |
四、图书馆软管理发微（论文参考文献）
- [1]中国图书馆学理论基础研究综述[J]. 易凌,龚蛟腾. 图书馆论坛, 2018(05)
- [2]图书馆学治学琐议[J]. 张钦恩. 图书馆论坛, 2014(05)
- [3]弘扬孔子思想 构建图书馆人文精神——以《论语》精髓践行图书馆管理服务之探析[J]. 张钦恩,黄俊贵. 图书馆学刊, 2013(03)
- [4]公共图书馆管理创新研究[J]. 孙峥薇. 黑龙江科技信息, 2012(10)
- [5]论人本原则在图书馆管理中的运用[J]. 刘绍岚. 当代教育论坛(管理版), 2010(02)
- [6]基于软管理的图书馆隐性知识的转化研究[J]. 李永先,李森森. 新世纪图书馆, 2009(05)
- [7]情感管理与创新活力[J]. 王文. 新世纪图书馆, 2008(04)
- [8]现代图书馆的发展思路探索[J]. 孙爱香. 黑龙江科技信息, 2008(20)
- [9]现代企业管理理论在图书馆学中的移植现象综论[J]. 肖勇. 大学图书馆学报, 2007(06)
- [10]现代图书馆的发展思路探索[J]. 朱春艳. 黑龙江科技信息, 2007(15)