CEAC:风雨兼程的一年

CEAC:风雨兼程的一年

一、CEAC:风雨兼程这一年(论文文献综述)

蒋韵[1](2022)在《如云的秘事》文中进行了进一步梳理一、落葵落葵的母亲死于交通事故。那天,她去菜市场买韭菜,说是要给小酒窝包饺子。这一去,再也没有回来。她躲一辆电动自行车,绊倒了,后面一辆小货车没刹住,拦腰轧了过去。120赶到的时候,人已经不行了。小酒窝问落葵:"姥姥呢?姥姥哪儿去了?"落葵回答:"去天堂了。""她没跟我说再见。"酒窝说,"我要给她打手机。"落葵说:"那儿没信号,打不通。"

蒋韵[2](2021)在《如云的秘事》文中认为一个叫如云的女人自我救赎、凄美悲壮而令人心酸的人生故事。如云经历生活的巨大变故,丈夫及无辜者因她而死,如云从一个爱慕虚荣的女孩,成长为一个独自养育女儿并帮助养育受害人孩子的另一种人。文字隽永婉约,故事悬念迭出、环环相扣,令人感慨万千、回味无穷……一、落葵落葵的母亲死于交通事故。那天,她去菜市场买韭菜,说是要给小酒窝包饺子。这一去,再也没有回来。她躲一辆电动自行车,绊倒了,后面一辆小货车没刹住,拦腰轧了过去。120赶到的时候,人已经不行了。

王秋红[3](2021)在《铭记难忘历史 面向美好未来——写在中国共产党成立100周年之际》文中指出中国共产党百年历史,是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史。回首百年历史,展望美好明天。本文回望党的百年历史,着眼家国情怀、风雨兼程、复兴之路、民生福祉、身边巨变、美好未来等六个侧面,回顾中国共产党人的斗争之路、拼搏之路、建设之路、发展之路,展望我们美好未来,充满了对中国共产党、对中国特色社会主义的无限热爱。

项蕾,孟航宇,黄婷婷,顾兰云,周泓汛[4](2021)在《曾有一朵云,推动一片云——从江县大歹小学教师群体践行“教育是光,以爱育爱”纪实》文中提出德国教育家卡尔·雅斯贝尔斯说过这样的话:"教育本质上意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。"从江县大歹小学,由于文化观念、家庭因素、语言障碍、办学条件、师资水平和交通不便等因素,长期以来思想观念落后与经济发展滞后交互影响,导致教育发展与社会发展严重脱节;几乎成为贵州基础教育的"最洼地"。省教育厅牵头,依托贵阳市南明区对大歹小学进行为期三年的组团式驻点帮扶,王玉等五位支教老师与当地教师一起,开始了"教育是光,以爱育爱"的实践,唤醒"沉睡"千年的苗寨和孩子们向上向前的勇气和力量,点燃了月亮山深处知识和文明的"星星之火"……

马良[5](2021)在《柬埔寨王国对华政策与中柬关系研究(1993-2020)》文中提出本文系统研究了柬埔寨王国的对华政策与中柬关系。文章共由四章组成,一至四章分别论述了柬埔寨对华外交政策及中柬政治合作、对华经济政策及经济合作、对华安全政策及安全合作、人文交流政策及中柬人文交流合作。在政治合作方面,探讨了柬埔寨在不同时期的对华外交政策,特别是柬埔寨王国时期的外交政策特点和趋势,着重分析了柬埔寨的中立政策、柬埔寨在中国-东盟关系和南海争端中对中国的作用,中柬命运共同体建设不断深化。在经济合作方面,探讨了中柬投资合作、中柬贸易合作、中柬援助合作的情况以及中国在柬经贸活动中所面临的风险。在安全合作方面,研究认为中柬军事和警务合作不断深化,跨国犯罪协同治理成为合作的亮点。人文交流合作方面,中柬在教育、旅游、医疗卫生等方面的合作不断深入。总之,近年来,中柬关系不断发展,政治合作不断提升、经济合作不断深化,军事安全和人文合作的前景广阔,在“一带一路”倡议、命运共同体建设和澜湄合作、RCEP等框架下,中柬关系迎来良好发展机遇,同时也面临挑战。两国应总结近年来的合作经验,增强政治互信、深化经济合作,维护良好关系的持续性,妥善解决存在的问题,提升全方位合作质量和水平,推动双边关系向纵深发展。

党立倩,万芊,陈志强[6](2021)在《风雨兼程四十载 多姿多彩抒华章——访中国国土经济学会党委书记、理事长柳忠勤》文中进行了进一步梳理1981年5月,在时任中共中央总书记胡耀邦的关怀下,着名经济学家于光远发起成立中国国土经济学研究会(2006年经民政部批准改为中国国土经济学会),至今,已经走过了四十年历程。四十年来,中国国土经济学会在于光远、杜润生、王先进、张怀西、柳忠勤五任理事长领导下,顺应国家改革开放的潮流,风雨兼程,创新发展,普写了一曲曲精彩乐章。值此中国共产党百年华诞,中国国土经济学会四十生日,《今日国土》杂志即将创刊二十周年之际,本刊"权威访谈"特别专访本会理事长兼党委书记、本刊社长兼总编辑柳忠勤先生,请他抒意畅谈学会历程,诗意人生。

赵凯[7](2021)在《基于SWOT理论下云南省滇南武术学校学生管理的分析研究》文中研究指明中华武术作为我国的四大国粹之一,它不只是一项体育运动项目,还是中国优秀传统文化之一;是一种来源于文化,滋润于文化的民族气息。武术学校为顺应时代的进步、社会的发展与需要而出现,以弘扬中国传统文化、传承中国武术精神为己任的教育组织机构。云南省滇南武术学校自1992年创建至今,走过28年的风雨兼程。现在的滇南武术学校已发展成为一所办学思想正确、办学手续完整、办学宗旨明确、办学规模稳定、办学特色鲜明的一所集小学教育、初级中学教育和高级中学教育为一体化的武术教育学校,且始终在寻求新的突破,力争新的至高点,争创全国知名的优质武术学校。学校的发展与延续离不开管理。学校管理是由每一个领域的管理内容前后关联、彼此影响、相互作用形成的一个体系。基于学校管理体系的庞大、管理领域的广泛、管理内容的错综复杂、管理方式手段的多样性,各领域管理效果的差异性与不平衡性,本文立足于我国武术学校整体的发展现状,找出武术学校管理发展中的重点领域与难点内容——学生管理工作。为此,本文从滇南武术学校的基本情况入手,围绕学生管理这一重点领域内容进行研究分析。通过实地走访对滇南武术学校分块进行资料的收集、整理,对滇南武术学校学生管理工作进行专家访谈,同时通过问卷的形式对滇南武术学校的教师、学生进行问卷调查,将所得调查结果经汇总,进一步运用SWOT理论对滇南武术学校学生管理的工作进行自身状况的优点与不足、外部环境的机遇与威胁四方面的整体分析,最后进行内外环境交叉推演到SWOT矩阵中,全面分析滇南武术学校学生管理在不同环境形势下可采取的发展对策,从而得出本文的结论与建议。研究结果如下:1.滇南武术学校以“以文睿智、以武余德、以艺怡情、先成人再成才”为办学宗旨,是一所办学理念清晰、办学规模稳定、办学手续完备的民办中等文武学校。2.滇南武术学校经过28年的风雨洗礼,在学生管理方面形成了趋于完善的管理体系(包括学生管理的制度、学生管理的部门、学生管理的内容、学生管理的人员、学生管理的方法手段)。3.本文对滇南武术学校学生管理的内容概括为食宿方面、学习方面、安全管理、德育方面与社会实践活动方面五个部分。4.滇南武术学校学生管理的内部自身优势归纳为:(1)滇南武术学校以武术教育为特色、文化教育全覆盖的办学特色。(2)滇南武术学校采用学生寄宿制、全封闭的学生管理模式的优越性。(3)滇南武术学校学生管理各内容(食宿、学习、安全、德育与社会实践)管理的优势。5.滇南武术学校学生管理的内部自身劣势归纳为:(1)滇南武术学校基础设施存在的不足之处。(2)滇南武术学校采用学生寄宿制、全封闭的学生管理模式存在的弊端。(3)滇南武术学校学生管理各内容(食宿、学习、安全、德育与社会实践)管理的不足之处。6.滇南武术学校学生管理的外部机遇归纳为:(1)政策法规因素——学生管理的政策引导作用与法律法规规范作用。(2)社会发展因素——新时代背景下需要培养社会发展的武术人才。(3)经济扶持因素——国家财政学生教育经费稳定逐年提升。(4)科学技术发展的积极影响作用(1)数字化网络化信息化智能化的学生管理系统。(2)抖音、快手、哔哩哔哩等网络软件上武校学生管理的交流与互动。7.滇南武术学校学生管理的外部挑战归纳为:(1)政策法规因素——学生管理的政策落实程度不足与法律法规规范不到位不全面。(2)社会发展不利因素——其他学校对滇南武术学校的冲击影响。(3)经济扶持不利因素——学生管理经费投入的覆盖率低、不平衡性与差异性大。(4)科学技术发展的不利作用——网络多元化发展对武术学校学生管理产生不利影响。

李智利[8](2021)在《新时代发扬党的斗争精神研究》文中研究指明中国共产党人的斗争精神源于马克思主义唯物辩证法的基本观点和革命性的理论品格,是一百年来我们党领导人民不断取得革命、建设和改革伟大胜利的力量源泉和重要法宝。在新时代背景下,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局“两个大局”,深入研究发扬党的斗争精神问题,对于推进党的建设新的伟大工程、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的理论和现实意义。发扬党的斗争精神是对马克思列宁主义关于永葆无产阶级政党斗争精神学说的坚持和传承,是对中国共产党历届主要领导人关于永葆党的斗争精神思想的继承和发展,也是对中国共产党领导中国人民进行伟大斗争实践的凝练和升华。立足新时代,着眼于新的国内外形势,充分发扬和践行党的斗争精神于党、人民、国家、民族乃至世界而言都有其必要性和重大意义。但在新的历史条件下,我国面临的多层次的困难与挑战对党的斗争精神的发扬产生了不同程度的阻滞效应,严重妨碍了全党和全国人民敢于斗争精神的传承和善于斗争能力的发挥。当前,为有效克服影响党的斗争精神发扬的阻滞因素,亟需从斗争的方向、意识、意志、艺术和能力等方面构建起较为系统和完善的新时代发扬党的斗争精神的体系框架,为在新的长征路上不断夺取斗争的新胜利提供精神指引和行动指南。

刘子倩,桃子[9](2020)在《中国体育舞蹈30年纪·序 我想对您说》文中认为1990年,体育舞蹈作为我国正式开展的体育项目,进入到人们的视野,并在随后迅速地普及、开展起来。斗转星移,弹指挥间,回首已是30年。在漫漫历史长河中,30年不过是短暂瞬间,但对于体育舞蹈人来说,这是一段不平凡的历程,充满荆棘,充满奇迹。30年风雨兼程,30年开创奋斗,30年崛起发展。回首30年,我们走得气势磅礴,我们走得激情似火;我们怀揣着那份初心,我们努力向着梦想迈进。30年后的今天,我们比以往任何时候都更加接近自己的梦想。

陈晋[10](2019)在《毛泽东与中国共产党人的初心使命》文中进行了进一步梳理回望、重温初心和使命,总结中国共产党奋斗历程中的历史和经验,是新时代中国共产党在理论建设上的一项重要任务。重温和弘扬中国共产党人的初心和使命,促使人们思考,我们从哪里来,为什么出发,我们怎样一路风雨兼程,我们为之奋斗的明天会是什么样子,这样一些理论话题。弄清这些问题,有必要从毛泽东的奋斗心迹说起。从"为什么出发"看中国共产党人的初心使命作为中国共产党的主要缔造者,毛泽东是从上海的那座石库门

二、CEAC:风雨兼程这一年(论文开题报告)

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、CEAC:风雨兼程这一年(论文提纲范文)

(1)如云的秘事(论文提纲范文)

一、落葵
二、如云
三、榆城之花———巧明讲的故事
四、陈怀安
五、烟火夫妻
六、落葵

(2)如云的秘事(论文提纲范文)

一、落葵
二、如云
三、榆城之花——巧明讲的故事
四、陈怀安
五、烟火夫妻
六、落葵

(3)铭记难忘历史 面向美好未来——写在中国共产党成立100周年之际(论文提纲范文)

一、百年历史家国情怀
二、百年历史风雨兼程
三、百年历史复兴大业
四、百年历史民生福祉
五、百年历史沧桑巨变
六、百年历史美好未来

(4)曾有一朵云,推动一片云——从江县大歹小学教师群体践行“教育是光,以爱育爱”纪实(论文提纲范文)

再给一年时间,陪孩子们多走一段
当三年地道的乡村教师
校园必须洒满阳光的颜色
引领带孩子们看看“山外边”
苗家吊脚楼钉上新奖牌
那盏灯照亮前行的路
为值得的人和事,风雨兼程
“蝴蝶妈妈”飞走了
唤醒灵魂的力量

(5)柬埔寨王国对华政策与中柬关系研究(1993-2020)(论文提纲范文)

摘要
abstract
绪论
    一、选题的背景和意义
        1、选题的背景
        2、选题的意义
    二、文献综述
        1、国内研究现状
        2、国外研究现状
    三、文章的整体结构和研究方法
        1、文章的整体结构
        2、研究方法
    四、论文创新点和不足点
        1、创新点
        2、不足点
第一章 柬埔寨对华外交政策及中柬政治合作
    第一节 柬埔寨的外交政策及对华政策
        一、柬埔寨的外交政策
        二、柬埔寨的对华外交政策
    第二节 中柬政治合作
        一、双边政治合作框架不断完善、政治互信稳固
        二、柬埔寨在中国东盟团结合作和地区争端问题解决中发挥了重要作用
        三、柬埔寨与“一带一路”倡议
第二章 柬埔寨对华经济政策及中柬经济合作
    第一节 柬埔寨对华经济政策
        一、柬埔寨的对华经济政策
        二、中柬两国双边经济合作的有利条件
        三、中柬贸易合作的平台
    第二节 中国在柬投资情况
        一、中国对柬埔寨投资的特点
        二、中国企业对柬埔寨直接投资趋势
        三、中国企业投资柬埔寨重点领域分析
        四、柬埔寨引进中国投资的作用
        五、中国企业投资柬埔寨的原因
        六、中国企业在柬埔寨投资遇到的一些问题
    第三节 中柬贸易合作
        一、中柬贸易额的变化情况
        二、中国与柬埔寨国际贸易的特点
        三、中柬贸易中存在的问题
        四、中柬贸易合作的趋势
    第四节 中国在柬援助情况
        一、中国对柬埔寨的援助史
        二、中国对柬埔寨援助的特征
        三、中国对柬埔寨援助存在的问题
    第五节 中柬经济关系面临的风险
        一、内部政治性暴力事件风险
        二、政府违约风险
        三、政府腐败风险
        四、第三国政府干预风险
第三章 柬埔寨对华安全政策及中柬安全合作
    第一节 中柬安全合作
        一、中柬军事安全合作不断深化
        二、中柬警务合作水平不断提升
    第三节 中柬安全合作面临的挑战及对策
        一、中柬安全合作面临的挑战
        二、深化中柬安全合作的对策
第四章 柬埔寨对华人文交流政策及中柬人文交流合作
    第一节 柬埔寨对华人文交流政策
    第二节 中柬人文交流合作
        一、教育领域的合作
        二、佛教文化交流
        三、柬埔寨媒体对中国的报道
        四、中柬旅游合作
        五、中柬医疗卫生合作
        六、科技创新合作
    第三节 中柬人文交流合作面临的挑战及对策
结语
参考文献
致谢

(7)基于SWOT理论下云南省滇南武术学校学生管理的分析研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题依据
        1.1.1 武术学校是践行武术产业规划、落实体育强国的重要载体
        1.1.2 武术学校本身蕴含着丰富的多元化价值
        1.1.3 规范滇南武术学校学生管理,促进武术学校整体发展
        1.1.4 SWOT分析法的独特研究视角
    1.2 研究意义
        1.2.1 理论意义
        1.2.2 现实意义
    1.3 研究难点与创新点
        1.3.1 研究难点
        1.3.2 研究创新点
    1.4 文献综述
        1.4.1 相关概念的界定
        1.4.2 武术学校的发展对策研究
        1.4.3 我国武术学校管理的研究
        1.4.4 武术学校的发展现状研究
        1.4.5 我国武术学校的学生管理研究
        1.4.6 SWOT分析应用于武术领域的研究
第2章 研究对象与方法
    2.1 研究对象
    2.2 研究方法
        2.2.1 文献资料法
        2.2.2 访谈法
        2.2.3 实地考察法
        2.2.4 问卷调查法
        2.2.5 逻辑分析法
        2.2.6 SWOT分析法
第3章 研究结果与分析
    3.1 云南省滇南武术学校基本概况
        3.1.1 滇南武术学校概况
        3.1.2 滇南武术学校发展简况
        3.1.3 滇南武术学校发展现状
    3.2 滇南武术学校学生食宿管理
        3.2.1 宿舍管理
        3.2.2 饮食健康管理
    3.3 滇南武术学校的学生学习管理
        3.3.1 滇南武术学校的师资队伍
        3.3.2 滇南武术学校的课程设置
        3.3.3 滇南武术学校学生学习现状
    3.4 滇南武术学校学生安全管理
        3.4.1 滇南武术学校学生安全整体现状
        3.4.2 滇南武术学校校园安全管理组织实施
        3.4.3 学生的实际安全意识
    3.5 滇南武术学校的学生德育管理
        3.5.1 学校学生德育基本情况
        3.5.2 学校学生课余活动开展情况
        3.5.3 滇南武术学校的学生心理健康管理现状
    3.6 云南省滇南武术学校学生社会实践管理
        3.6.1 学生武术比赛的管理
        3.6.2 学生毕业就业的管理
    3.7 云南省滇南武术学校学生管理的SWOT分析
        3.7.1 云南省滇南武术学校学生管理的优势分析
        3.7.2 云南省滇南武术学校学生管理的劣势分析
        3.7.3 云南省滇南武术学校学生管理的机遇分析
        3.7.4 云南省滇南武术学校学生管理的挑战分析
    3.8 云南省滇南武术学校管理策略的SWOT矩阵分析
        3.8.1 云南省滇南武术学校学生管理策略的SO分析
        3.8.2 云南省滇南武术学校学生管理策略的WO分析
        3.8.3 云南省滇南武术学校学生管理策略的ST分析
        3.8.4 云南省滇南武术学校学生管理策略的WT分析
    3.9 云南省滇南武术学校学生管理的发展对策
        3.9.1 遵循国家教育方针政策的正确引导、加强规范学生管理的意识形态
        3.9.2 建立健全学生管理制度体系,确保学生管理工作责权分明
        3.9.3 合理利用学生管理经费,逐步解决学校基础设施建设
        3.9.4 有效整合周边资源,合理运用科学技术,提高学生管理效果
        3.9.5 紧跟社会多元化发展要求,多层次培养武术学校学生
第4章 结论与建议
    4.1 结论
    4.2 建议
参考文献
附录
攻读硕士学位期间发表的学术论文和研究成果
致谢

(8)新时代发扬党的斗争精神研究(论文提纲范文)

摘要
Abstract
绪论
    一、研究依据及意义
        (一) 研究依据
        (二) 研究意义
    二、研究现状及评价
        (一) 研究现状
        (二) 研究评价
    三、研究思路与方法
        (一) 研究思路
        (二) 研究方法
    四、研究创新与不足
        (一) 研究创新之处
        (二) 研究不足之处
第一章 新时代发扬党的斗争精神的理论基础
    一、新时代党的斗争精神的基本内涵
        (一) 党的斗争精神基本内涵的演进
        (二) 新时代党的斗争精神的基本内涵
    二、新时代发扬党的斗争精神的理论基础
        (一) 马克思恩格斯关于永葆无产阶级政党斗争精神的思想
        (二) 列宁关于永葆无产阶级政党斗争精神的思想
        (三) 中国共产党历届主要领导人关于永葆斗争精神的思想
第二章 新时代发扬党的斗争精神的必要性
    一、确保全面从严治党向纵深推进的内在要求
        (一) 坚定全面从严治党决心信心的内在要求
        (二) 落实全面从严治党战略部署的内在要求
    二、满足人民群众的美好生活需要的根本保证
        (一) 维护广大人民群众根本利益的根本保证
        (二) 增强人民群众获得感幸福感的根本保证
    三、防范化解国内各种风险与挑战的现实需要
        (一) 化解国内各种风险的现实需要
        (二) 化解国内各种挑战的现实需要
    四、实现中华民族伟大复兴中国梦的必然选择
        (一) 凝聚实现中华民族伟大复兴磅礴力量的必然选择
        (二) 克服实现中华民族伟大复兴路上阻力的必然选择
    五、坚持推动构建人类命运共同体的坚实保障
        (一) 抵制西方霸权主义的坚实保障
        (二) 共同应对全球问题的坚实保障
第三章 新时代发扬党的斗争精神的阻滞因素
    一、生活条件的优越性产生的消极影响
        (一) 长期处于和平的环境对斗争精神发扬的影响
        (二) 生活条件的显着改善对斗争精神发扬的影响
    二、市场经济的功利性构成的主要挑战
        (一) 经济利益至上的观念对斗争精神发扬的挑战
        (二) 个人利益至上的思想对斗争精神发扬的挑战
    三、国内各项任务的艰巨性引起的重大考验
        (一) 改革发展的艰巨任务对斗争精神发扬的考验
        (二) 维护稳定的艰巨任务对斗争精神发扬的考验
    四、党内突出问题的严峻性造成的严重危害
        (一) “四大考验”的长期性和复杂性对斗争精神发扬的危害
        (二) “四种危险”的尖锐性和严峻性对斗争精神发扬的危害
    五、西方意识形态的渗透性带来的巨大冲击
        (一) 西方社会思潮的入侵对斗争精神发扬的冲击
        (二) 西方文化霸权的推行对斗争精神发扬的冲击
第四章 新时代发扬党的斗争精神的路径选择
    一、提高政治意识,把准斗争方向
        (一) 坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念
        (二) 坚定以人民为中心的政治立场
        (三) 坚定“乱云飞渡仍从容”的政治定力
    二、强化理论武装,增强斗争意识
        (一) 加强对马克思主义基本原理的学习
        (二) 加强对“四史”的学习
        (三) 加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习
    三、勇于自我锻造,锤炼斗争意志
        (一) 培养敢于直面问题的勇气
        (二) 培养临危不乱的气魄
        (三) 培养长期斗争的毅力
    四、注重策略方法,讲求斗争艺术
        (一) 善于把握斗争形势
        (二) 善于掌握斗争规律
        (三) 善于调整斗争策略
    五、加强实践淬炼,提升斗争能力
        (一) 在斗争实践中主动担当作为
        (二) 在斗争实践中总结经验教训
        (三) 在斗争实践中进行自我改造
结语
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢

(9)中国体育舞蹈30年纪·序 我想对您说(论文提纲范文)

中国体育舞蹈30年纪念贺词:
中国体育舞蹈30年之际:
竞赛委员会
    主任:张建新
教育委员会
    副主任:张清澍
技术等级考核委员会
    主任:沈毅
青少年发展委员会
    主任:张晓东
赛风赛纪委员会
    主任:马骏
职业委员会
    主任:车遥
健身交谊舞和社会舞蹈委员会
    副主任:任荣生
新闻宣传委员
    主任:曹辉
运动员委员会
    主任:沈宏
市场开发委员会
    副主任:张世华
    李小芬
    邓燕萍
    李世国
    段刚
    张茹
    曹彧
    李跃辉
    邵克强
    黎适中
    徐立伟
    邓红妮
    莫德谊
    胡耀
    刘镛
    王艺瑾
    童辉
    徐李斌
    姚立能
    黄子娟
    吴东方
    陈冰
职业组选手代表:程丹/李祯妮
职业组选手代表:赵鹏/汪琪
职业组选手代表:侯垚/庄婷
职业组选手代表:王军/贾博麟
A组选手代表:邱禹铭/魏丽颖
A组选手代表:袁绍阳/祁崇萱
A组选手代表:阎棒棒/杜玉君
A组选手代表:李嘉明/李紫薇

(10)毛泽东与中国共产党人的初心使命(论文提纲范文)

从“为什么出发”看中国共产党人的初心使命
从“风雨兼程的奋斗”看中国共产党人的初心使命
从“光辉的未来”看中国共产党人的初心使命

四、CEAC:风雨兼程这一年(论文参考文献)

  • [1]如云的秘事[J]. 蒋韵. 长江文艺, 2022(04)
  • [2]如云的秘事[J]. 蒋韵. 北京文学(精彩阅读), 2021(12)
  • [3]铭记难忘历史 面向美好未来——写在中国共产党成立100周年之际[J]. 王秋红. 公关世界, 2021(21)
  • [4]曾有一朵云,推动一片云——从江县大歹小学教师群体践行“教育是光,以爱育爱”纪实[J]. 项蕾,孟航宇,黄婷婷,顾兰云,周泓汛. 贵州教育, 2021(17)
  • [5]柬埔寨王国对华政策与中柬关系研究(1993-2020)[D]. 马良. 云南师范大学, 2021(08)
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  • [8]新时代发扬党的斗争精神研究[D]. 李智利. 扬州大学, 2021(09)
  • [9]中国体育舞蹈30年纪·序 我想对您说[J]. 刘子倩,桃子. 尚舞, 2020(01)
  • [10]毛泽东与中国共产党人的初心使命[J]. 陈晋. 新湘评论, 2019(17)

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CEAC:风雨兼程的一年
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