一、福建行政学院福建经济管理干部学院学报总目录(论文文献综述)
焦晗粤[1](2020)在《兰州水烟研究》文中研究表明兰州水烟是甘肃省名产之一,距今已有三百余年的历史。由于其品种优异,在国内颇具盛名,省内其他地区生产的水烟也以“兰州水烟”的名义销售牟利。兰州水烟生产加工技艺的更迭,记录了兰州经济社会的发展与变迁,在甘肃传统文化的传承中留下了浓墨重彩的一笔。兰州水烟最晚在清康熙年间开始种植,乾隆年间便已在部分地区盛行起来,此后兰州水烟在文献中频繁出现,诗词佳作中也被屡屡提及。本文以域外作物引种以及农业历史地理的相关理论为指导,深入研究水烟在兰州地区的本土化过程。通过对历史文献的考证,分析水烟传入兰州的时间、方式及路线等,同时对兰州水烟种植技术与加工技术发展变迁进行全面历史考察,正是因为兰州劳动人民的智慧使得水烟品质不断提升,水烟产品向加工技术精细化、品种多样化发展。在研究过程中,推断兰州水烟之所以扬名天下,是因为三大特色:兰州水烟配方的科学性,兰州水烟吸食方法的先进性,兰州水烟的医疗保健性。水烟曾经的辉煌不仅因为自身质量的优异,其对近代甘肃带来的经济贡献非同小可,除改变当时各阶层生活方式外,水烟业的发展还增加了政府的财政税收,促进当地与周边地区的贸易往来,甚至加速了农村商品经济的发展。与此同时,兰州水烟的文化价值在省内诸多特产中也是无可比拟的,明清时期中医就曾对烟草的功效开展颇多研究,对其医药价值给予充分肯定。不仅如此,水烟曾一度与身份地位挂钩,掀起一股收藏的狂热风潮。因水烟的吸食方式较温和,其在女性中也大受欢迎。水烟的落寞与战争不无关系,抗日战争导致水烟的运销线路全面截断,无数烟坊倒闭,造成了不可挽回的损失,随后卷烟便传入进来,水烟市场被侵占,逐渐走向衰败。如今水烟的制作工艺作为非物质文化遗产成为了甘肃省特色旅游的活字招牌,吸食水烟的人在减少,但水烟当时的文化价值保留了下来,文章希望能够通过研究兰州水烟,结合当下,健康、合理的发展水烟这种嗜好性产品,引起旅游部门的注意,将其特色宣传出去,为甘肃的特色旅游事业添砖加瓦。
热孜万古丽·阿巴斯[2](2019)在《我国教育管理学知识图谱研究 ——基于1979-2018期刊文献的实证分析》文中研究表明改革开放以来,在知识高度分化与新兴学科不断涌现的整体背景下,我国教育管理学逐渐走向成熟与专业化。基于四十余年纷繁复杂的研究成果,对学科已有研究开展系统性、理论性的回顾与反思,既有助于厘清学科发展的历史脉络,又有助于准确掌握学科的内在逻辑结构,是学科建设中不可或缺的基础性研究工作。然而,现有对学科整体审视的研究,多为学者凭借自身知识积累所作的阶段性的回顾与展望,又或是囿于某一分支学科、具体研究领域当中。既有研究在视角上缺少全景维度与长时间段的系统检视,难以从海量繁杂信息中洞悉学科发展的真实样貌和客观动态规律,系统性的学科审思需引入新的研究范式加以完善。知识图谱作为反映科学知识发展进程以及结构关系的一种知识管理工具,能有效克服以上不足。通过对海量复杂信息开展缜密的数据挖掘与分析,可动态展现学科的演进特征,探究学科发展的动力机制,发现学科发展过程中的缺失与薄弱环节,对拓宽学科研究广度与挖掘研究深度具有重要的学术意义与实践价值。鉴于此,本研究尝试将知识图谱方法运用于我国教育管理学学科发展的研究当中,以学科归宗、学科渗透、学科价值为研究基点,以正视学科发展的复杂本质、顺应跨学科的发展态势为研究原则,通过构建三维矩阵(以学科给养、主题演化、知识流动、学术群体为目的维,以各类知识单元为对象维,以统计分析、引文分析、共引分析、聚类分析等科学计量分析为方法维),将CNKI中1979-2018年我国教育管理学38162篇文献信息转化成一系列的知识图谱,以期更深层次地揭示学科结构的相似性与承接性,具体的研究过程及研究发现如下:(1)“学科给养”视角。分别从人力、物力、财力等层面呈现学科演进与发展的动力来源与基础条件。总体来说,学科目前仍处于成长阶段,学科发展的内部与外在条件整体较好,高等院校引领拉动学科发展,但机构之间“贫富”差距较大。此外,研究成果分布在829种不同的期刊上,涉及教育学、社会学、经济学、管理学等14个学科,呈现学科交叉性强,领域广泛等特性。(2)“发展轨迹”视角。前述文献样本涉及到的50351个关键词之间存在强弱关系,通过对这些关键词开展共现分析与聚类分析,挖掘出学科知识结构之间的亲疏关联。整体来看,学科经40年的发展,已形成了较明确的范畴体系,整体呈现“核心—衍生—边缘”的主题格局。阶段性分析表明,学科演进过程中新老话题的更替,存在明显的“政策依赖”特性,与繁荣的应用研究相比,基础性研究量少质低,纵向连贯性研究不足。(3)“知识关联”视角。通过探测突现词把握学科研究前沿。学科研究中具有时代特征“变”的研究域,是学科发展对时代变迁和社会发展的积极回应。综合“主题演化”的分析结果可知,关注度高的热点领域,容易聚集集体智慧创造新知识,引领学科的发展方向。对前述38162篇文献样本涉及到的144618篇参考文献开展引文分析,结果显示,滋养学科发展的奠基性文献在学科发展初期较为欠缺,这与学科发展初期学术研究规范性存在欠缺有关,因学科研究更注重现实性与实用性,学术积累在延续性和体系上较为薄弱。(4)“学术群体”视角,采用社会网络分析方法分别对作者合作与作者共被引形成的“显性网络”与“隐性网络”进行考察。整体而言,作者合作构成的“显性网络”密度低,“权威学者”之间的学术联系不紧密,“师生型”、“同事型”是合作的主要方式,网络中派系林立的程度值不高,整体科研合作网络仍处于待优化的初级阶段。基于核心作者共被引构成的“隐性网络”按照研究领域可分为10个学术群体,研究跨领域特性明显,但不具备明显的学派效应。整体上来看网络连通性好,信息传递快,具有典型的“小世界”效应,存在“学术明星”现象。(5)综合上述分析,研究基于知识图谱视角,总结出我国教育管理学学科发展的范式特征,并对学科研究中存在的现实问题进行反思。从建构均衡化教育管理学学科体系、打造本土化教育管理学学术格局、完善教育管理学学科制度化建设等层面提出完善我国教育管理学研究的一系列建议。研究借由宏观概括、中观分析、微观扫描对我国教育管理研究的四十年进行回溯与总结,结合学科发展范式特征提出展望,客观呈现学科总体图景、发展态势与结构特征,为后续研究把握研究重点、捕捉研究前沿、规范学科布局奠定了研究基础。在现有研究的基础上,未来还需进一步扩充基础数据,扩大文献样本的来源范围,将学术着作、学位论文吸纳进来,同时增加中外教育管理学研究的横向对比,以客观评价我国教育管理学在国际学术领域的地位、优势与差距。此外,还需丰富研究内容,将学科研究成员的知识结构与研究取向纳入学科建设的重点考察范围,进一步完善本研究。
胡鑫,任卫娜,马俊哲,王蓉,宋晓华,张世蓁[3](2018)在《《北京农业职业学院学报》大事记(1987-2017)》文中提出1984年12月,北京市人民政府同意成立北京市农业管理干部学院。北京市农业管理干部学院成立不久,原在国家农垦部曾从事期刊工作的赵书敏教务长就和方道中院长以及王蓉处长(培训处)等,多次就创办院刊事宜进行研究和磋商。1986年6月,在院领导的支持下,学院培训处积极引进在农业部成人高校具有多年编辑工作经验的张世蓁同志,着手院刊创刊的筹备工作。1987年3月学院组建院刊编辑委员会,组成如下:
曾湘泉[4](2018)在《构建责任与权限相统一的公务员薪酬制度和治理体系》文中研究说明公务员薪酬制度和治理体系是我国收入分配体制改革的重要内容。现行公务员薪酬分配存在着水平低、结构不合理等问题,这是由其内在缺陷所致。建立责任与权限相统一的公务员薪酬制度和治理体系是未来改革的目标,这包括开展职位分类、工作分析和职位评价;保持与干部人事管理边界划分相一致的薪酬管理权限;建立预算管理和绩效报告制度;推动工资立法和强化相关配套改革等。
王君君[5](2015)在《政府行政权力清单制度研究》文中研究指明当下正在中国不断推进的政府行政权力清单制度,是政府希望通过正面清单制度与负面清单制度的实施对政府行政权力进行有效地规范与约束。它有利于为政府行政权力套上制度的枷锁、将其关进制度的笼子。政府行政权力以清单式、制度化的管理模式,有助于将政府机构打造成为一个四壁通透的“金鱼缸”,置于阳光下,接受各类社会主体的监督与制约。2005年,河北省邯郸市公布了全国首份市长权力清单,掀开政府行政权力清单制度的发展序幕。2013年8月,国务院批准成立上海自由贸易试验区。上海自贸区采用国际通行的负面清单管理模式,即正面权力清单的逆向管理思维,将我国政府权力清单制度推向新的高潮。2015年,中共中央办公厅与国务院办公厅印发《关于推行地方各级政府工作部门权力清单制度的指导意见》,从宏观层面为地方政府的权力清单制度的建构与运行提出意见。南京市政府贯彻落实中央政府的要求做了具体的努力,将全市51个部门纳入行政权力清理范围。其中,6个部门无行政权力事项,2个部门为涉密单位未列入公布,其余43个部门公布行政权力事项5122项(含许可事项194项)。属于市级行使的行政权力699项,属地行使的行政权力4423项。规模之大、范围之广,创造了权力清单制度史上的新记录。本文正是基于这样的背景,拟从当前中国政府正面权力清单制度以及负面清单管理模式两个层面入手,针对相关试点地区的行政权力改革经验进行梳理与分析,冀望能为深化、完善中国政府行政权力清单制度提供参考选择。本文的研究价值与意义在于:(1)系统梳理政府行政权力清单制度的内容与框架,丰富其理论基础。通过对政府行政权力的正面清单、负面清单的概念界定、权力清单主体、客体、目的的系统分析;正面清单制度与负面清单管理模式的区别及政府行政权力清单制度运行机制的梳理,力图从各地的试点工作中,总结出可供借鉴的系统框架,为今后相关工作提供参考。(2)有助于推动政府行政职能与权力监督改革向纵深发展。当前政府的各项改革工作已迈入“深水区”。政府的每一次尝试与努力都牵涉到政府权力利益、社会资源的重组,涉及到政府、市场与社会的权力博弈。政府权力改革、政府职能转变,意味着政府权力下放,真正还权于市场、社会,这等于是政府的“自我革命”。政府权力清单制度的研究有利于厘清政府、市场与社会的权力边界,保证各权力规范和有序运行。(3)有利于推动我国政府行政权力改革由正面清单制度向负面清单管理模式转型。政府的职责与使命是为市场与社会提供公共物品与服务。政府应该在最大程度上调动市场与社会活力,尽可能利用市场调节机制与社会自治力量实现“善治”。负面清单管理模式秉持“法无禁止即可为”的价值理念,有利于激发各类市场主体的参与积极性,同时也有助于给政府行政权力“减负”与“松绑”。本文通过系统的研究发现:(1)政府行政权力清单制度的出台是政府、市场、社会三种权力力量博弈的结果。从政府自身角度而言,行政权力边界不清,权力越位、错位、缺位容易导致权力寻租与权力腐败;从市场角度而言,过度的、错误的或不当的政府权力干预会严重扰乱市场经济秩序,加剧市场投资、交易成本;从社会角度分析,政府权力在社会领域的肆意干预不仅有可能扭曲公共意愿,甚至严重损害公共利益。因此,将政府权力关进制度的笼子势在必行。(2)负面清单管理模式是政府行政权力改革向纵深发展的必然选择。正面清单管理模式无法保证将政府权力完全罗列,并不能完全有效地约束政府的不当行为。负面清单管理模式以制度化形式明确市场主体的各类参与行为,以更灵活的管理方式激发各类社会主体的参与积极性。有利于减轻政府行政负担,强化政府监督职能。(3)正面清单制度与负面清单制度的有序运行需要结合责任清单制度,才能有助于实现对政府行政权力的有效监督与约束,有利于推进有限政府、法治政府建设。政府治理需要正面清单厘清政府权力边界,也需要负面清单明确“法无禁止即自由”的管理理念,给予市场更灵活、自主的参与空间,更需要责任清单对政府权力越位、错位、缺位行为开出行政“罚单”,更好的规范、制约政府权力的发挥,使政府真正成为公共利益代理人与执行者。本文的研究方法主要采用文献分析法、历史分析法、实证分析法与比较分析法。文献分析法主要是运用学术数据库与搜索引擎查找相关国内外文献资料,为本文的理论研究打下基础。历史分析法主要是从前工业社会、工业社会、后工业社会的历史与社会维度审视权力监督与权力制约制度的发展脉络。实证分析则是通过对正面权力清单制度的东、中、西部试点实践与上海自贸区负面清单模式的试点工作进行深度剖析,以探索适合中国的发展路径。比较分析法是从横向与纵向两个维度,系统考察政府权力制约模式的演变轨迹及不同国家政府权力清单制度的差异。有利于更全面地认识和理解政府权力清单制度。本文的主要创新如下:(1)厘清政府行政权力清单的内涵。通过梳理现有的国内外研究资料发现,国外尚无“权力清单”的明确提法,国内的研究处于起步阶段,基本内涵含混不清。因此,本研究着力明确权力清单的内涵与外延,为今后研究做理论准备。(2)提出政府—市场—社会的三维分析框架,从上述三个层面系统分析三个主体之间的权力运作关系。现有的研究资料很少有系统的剖析框架,全方位的研究政府行政权力所涉及的权力关系与利益博弈。因此,本研究通过三维分析模型系统研究权力清单的本质与内容,彻底厘清政府行政权力边界问题。(3)系统进行正面清单制度与负面清单制度的双重实证研究。根据现有的国内外研究资料,目前国内学界尚未对正面清单制度与负面清单制度同时进行双线研究。本文希望能从相关试点地区的工作入手,为当前的实证研究积累素材。本文的研究不足:(1)囿于本人有限的学术能力。本文在研究深度与广度层面,尚存在诸多不足。(2)有限的研究资料。当前关于正面清单制度的研究资料较少,关于负面清单部分都是基于国外相关国家的研究,本土性不强。因此,进一步深化本研究需要克服资料短缺的瓶颈。(3)政府行政权力清单制度是一项系统、复杂的工程,本研究仅仅处于起步阶段。更深层次的研究需要今后不断拓展。
王若玢[6](2021)在《中国社会主义青年团舆论宣传研究(1922-1925)》文中研究指明1922-1925年中国社会主义青年团承担起领导全国青年的重任,发舆论先声,尽宣传之力,运用多种方式培育青年成长,引导青年运动,凝聚青年力量。20世纪20年代国内外形势为中国社会主义青年团开展舆论宣传工作提供现实需要与现实可能;马克思主义经典作家、中国传统文化及近代中国先进知识分子为中国社会主义青年团舆论宣传思想提供理论资鉴。作为中国共产主义青年团的“前身”,中国社会主义青年团集结了一批早期有志青年,以施存统、恽代英、张太雷为代表的中国社会主义青年团舆论宣传的核心人物应时代呼声发挥了舆论领袖、榜样模范作用;《先驱》《中国青年》作为团中央机关报刊,宣传马列主义、分析国情时事、报道青年运动,充分发挥其舆论宣传主要阵地的作用;以北京、上海、广州为中心的舆论宣传主要活动,关注工人、学生、农民等多个青年群体,运用多种舆论宣传策略塑造青年形象、引领青年思想、激扬青年情绪。中国社会主义青年团舆论宣传工作有着巨大的历史贡献,也具有一定的局限性,为当代中国共青团舆论宣传工作提供资鉴:坚持中国共产党领导,重视舆论领袖力量;坚持马克思主义指导,将理论与实际结合;聚焦青年群体,树立青年远大理想;提升宣传实效,多维凝聚青年力量。对中国社会主义青年团舆论宣传的深入探析,有利于舆论宣传工作的发展与创新,有利于提升青年思想政治教育的实效性,有利于更好地发挥中国共产主义青年团对青年的组织与引导作用。
梁丹丹[7](2019)在《东海县青年志愿服务管理现状与对策研究》文中研究说明党的十九大报告提出要“推进诚信建设和志愿服务制度化”,是对新时代背景下志愿服务这一第三方非营利组织的工作的肯定,是对志愿服务更高的要求与期望,为社会各界各层次完善志愿服务管理指明了方向。中国的青年志愿服务在改革开放后便逐步兴起,为社会经济升级转型发展做出了很大的贡献,为城乡居民的生活环境改善做出了很大的努力,为党和国家的政策宣传进行了广泛的实践。新时期,志愿服务呈现多元化、信息化的特点,形式更加多种多样,管理模式趋向于信息化,更加高效。为深入研究青年志愿服务管理制度,本文以东海县志愿服务为对象,按历史沿革,管理水平为主要脉络进行深入分析,探讨基层志愿服务所存在的问题,并提出可行性建议,以期总结出成功的经验可以与广大基层组织借鉴,青年志愿服务管理制度研究为青年志愿服务活动提供了高效指导,同时对志愿者而言也能够起到促进其自身技能拓展,综合素质提升的作用,为青年志愿服务创造良好的社会环境。
唐晓敏[8](2018)在《《中国青年》研究(1978-1982年)》文中研究说明《中国青年》杂志(以下简称《中国青年》)于1923年由恽代英在上海组织创办,是中国共产党领导的中国共产主义青年团中央的机关刊物,以关注青年生存生活、服务青年成长成才为宗旨,是党进行思想文化宣传的理论阵地,也是对青年进行思想政治教育的重要阵地。论文以1978-1982年间的《中国青年》为研究对象,从宏观和微观两个层面对它展开系统研究,对刊物“如何看待青年”“培养什么样的青年”以及“如何开展培养青年的工作”等问题进行了探究和解答。结合拨乱反正和社会主义现代化改革和建设的历史背景,从宏观上把握《中国青年》在中国社会主义现代化进程中的地位和作用,阐释《中国青年》对各青年群体的改革和建设思想文化宣传。从微观剖析《中国青年》的办刊宗旨、重点栏目、稿件来源、文章本身等,从中探究刊物与青年之间的互动性,分析《中国青年》在引导青年树立正确的价值观念、澄清思想困惑、帮助青年提升修养、解决青年实际问题等方面发挥的作用,从而了解和掌握这一时期青年的思想状况以及《中国青年》对青年进行思想政治教育的逻辑理路。论文以1978-1982年间公开出版的64期《中国青年》为研究素材,综合运用多种分析方法深入解读这一时期的《中国青年》,进而总结出《中国青年》对青年进行思想政治教育的经验,以期为类似的党政机关刊物和青年杂志的办刊实践提供一些可借鉴之处。
王彬[9](2017)在《外国投资的国家安全审查法律制度研究》文中研究指明本文以外国投资国家安全审查法律制度为研究对象,以国际投资规则由新自由主义向内嵌式自由主义范式发展为背景,以越来越具有资本输入大国与资本输出大国双重混同身份的我国国情为基础,以我国正在试行并逐步推广的准入前国民待遇加负面清单外国投资管理模式为重心,综合运用国际经济学、国际政治学、立法学、法解释学和比较法学的知识和方法,提出和论证了在经济全球化和投资自由化、便利化和透明化以及由此所带来的外国投资管理制度发生根本性变革的趋势下,建立和完善我国外国投资国家安全审查法律制度的必然性、正当性和应然性。本文以我国即将实行的准入前国民待遇加负面清单外国投资管理模式为出发点和落脚点,厘清了外国投资国家安全审查法律制度的基本概念——外国投资、安全、国家安全等,明确了外国投资国家安全审查法律制度的基本问题——外国投资对国家安全的影响,以及对外国投资国家安全审查的必要性和法治化,论述了外国投资国家安全审查法律制度的基础理论——国家主权理论、国家干预理论、国家利益理论和新国家安全理论等,论析了与外国投资国家安全审查法律制度相关的法律制度——外国投资准入审查制度、反垄断审查制度和国家安全审查法律制度之间的关系;概括了外国投资国家安全审查制度的基本特征;梳理了我国外国投资国家安全审查(法律)制度的发展历程——经历了从无到有、从附属到独立、从片面到全面三个过程,以及独立的外国投资国家安全审查法律制度建立前阶段、建立阶段和试验及方向选择三个阶段,并指出了其不足——“国家安全”等相关概念模糊而混乱,外国投资准入审查与反垄断审查、外国投资国家安全审查三者权责不清,以及目前《关于建立外国投资者并购境内企业安全审查制度的通知》、《自贸试验区外商投资国家安全审查试行办法》、《外国投资法》(草案征求意见稿)等我国外国投资国家安全审查法律制度存在的不足和问题。总结借鉴了美国、加拿大、澳大利亚、德国、英国、法国等外国投资国家安全审查法律制度的先进经验,结合中国国情以及我国外国投资国家安全审查制度存在的上述不足和问题,就完善我国外国投资国家安全审查法律制度最核心的四个方面——审查对象、审查标准、审查机构、审查程序提出了具体的立法建议:在审查对象上要强调实际控制,以控制效果来确定“外国投资”的范围;在审查标准上应坚持模糊化和确定性的平衡,并体现我国的国情;在审查机构上主张由商务部牵头,多部门联合,合理分工,权责分明;在审查程序上应体现效率性和审查抑制主义,并建立适当的权利救济制度和权力监督制度。这些立法建议旨在建立与准入前国民待遇加负面清单管理模式相适应的我国外国投资国家安全审查法律制度。本文可预期的创新之处在于:一是在研究视野上,始终将外国投资国家安全审查法律制度置于国际、国内两种环境和背景影响之下,使我国的外国投资国家安全审查法律制度既借鉴国际,又立足国内,既与国际接轨,但又有中国特色;一是在研究重点上,立足于我国外国投资管理制度的大范畴之下,厘清了外国投资准入审查、反垄断审查和国家安全审查的功能区分,并试图建立三者之间的协调配合,而这正是我国现有国家安全审查法律制度最为缺乏的;一是在研究理念上,本文坚持内嵌式自由主义范式,认为外国投资国家安全审查法律制度的构建,应坚持投资自由与国家安全之间的平衡,坚持“去政治化”,反对宽泛化,恪守审慎审查,力求“备而少用”;一是对《自贸试验区外商投资国家安全审查试行办法》和《外国投资法》(草案征求意见稿)等最新法律法规和立法动向进行了评析,保证了研究的前沿性和新颖性,旨在为我国正在建构和完善的外国投资国家安全审查法律制度提供充分的理论依据和新进的解决方案。
胡利勇[10](2016)在《2001~2015年《广东行政学院学报》载文作者及引文分析》文中提出利用中国知网"学术期刊网络出版总库"和"中国引文数据库"的检索功能,以2001—2015年《广东行政学院学报》刊载论文为研究对象,从载文量、核心作者、作者单位、引文、影响因子和h指数等方面进行统计分析。结果表明,近15年《广东行政学院学报》载文量总体保持稳定;下载总量大,基金论文占比高,被引频次逐年递增;作者遍布全国,核心作者和发文核心单位发文数量和被引比重高;影响因子曲线上升,学术水平和社会影响力逐步提高;h指数为33,在同级学报中处于前列。
二、福建行政学院福建经济管理干部学院学报总目录(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、福建行政学院福建经济管理干部学院学报总目录(论文提纲范文)
(1)兰州水烟研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 导论 |
1.1 研究背景、目的和意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的 |
1.1.3 研究意义 |
1.2 研究依据 |
1.2.1 现实依据 |
1.2.2 理论依据 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 国外文献研究综述 |
1.3.2 国内文献研究综述 |
1.3.3 研究综述述评 |
1.4 研究内容 |
1.5 研究思路与方法 |
1.5.1 研究思路 |
1.5.2 研究方法 |
1.6 论文的创新点 |
第二章 兰州水烟的引入 |
2.1 兰州水烟之名的由来 |
2.2 水烟传入兰州的时间、方式、路线 |
2.3 水烟在兰州的种植情况 |
2.3.1 品种 |
2.3.2 种植区域 |
2.3.3 产量 |
第三章 水烟在兰州的风土适应与技术发展 |
3.1 水烟对兰州自然环境的适应 |
3.1.1 土壤条件 |
3.1.2 灌溉条件 |
3.2 兰州水烟的种植技术 |
3.3 兰州水烟的加工技术 |
3.4 兰州水烟的品级与品牌 |
3.5 兰州水烟的独特性 |
3.5.1 兰州水烟配方的科学性 |
3.5.2 兰州水烟吸食工具及吸用方法的先进性 |
3.5.3 兰州水烟的功效 |
第四章 兰州水烟的社会接纳 |
4.1 兰州水烟的运销路线 |
4.2 兰州水烟的销售组织 |
4.3 兰州水烟的消费群体 |
4.4 兰州水烟的营销方式——广告 |
第五章 兰州水烟的经济贡献 |
5.1 兰州水烟的价格 |
5.2 兰州水烟税 |
5.3 兰州水烟的对经济社会的影响 |
5.3.1 对税收的影响 |
5.3.2 对贸易的影响 |
5.3.3 水烟对于农村商品经济的影响 |
第六章 兰州水烟的文化濡化 |
6.1 水烟的医药文化 |
6.2 水烟的礼仪文化 |
6.3 水烟的器具文化 |
6.4 水烟的女性文化 |
6.5 水烟相关诗歌、对联 |
第七章 兰州水烟的衰落 |
7.1 最后的水烟坊 |
7.2 衰落原因分析 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
个人简历 |
(2)我国教育管理学知识图谱研究 ——基于1979-2018期刊文献的实证分析(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
第一节 选题缘由与研究意义 |
一、选题缘由 |
二、研究意义 |
第二节 核心概念及文献综述 |
一、核心概念界定 |
二、文献综述 |
第三节 研究设计 |
一、研究问题与研究思路 |
二、技术路线 |
三、可能的创新点 |
第四节 研究基础 |
一、数据来源及检索策略 |
二、研究方法 |
三、知识图谱绘制流程 |
四、辅助软件 |
第二章 我国教育管理学“学科给养”的知识图谱 |
第一节 我国教育管理学研究文献的时序分布 |
一、我国教育管理学期刊论文时序分布 |
二、基于学科成长规律的基本判断 |
第二节 我国教育管理学研究文献的空间分布 |
一、我国教育管理学研究机构分析 |
二、我国教育管理研究文献的期刊分布 |
第三节 我国教育管理研究基金项目分析 |
一、我国教育管理学基金项目资助年度分布 |
二、我国教育管理学基金类别分析 |
三、我国教育管理学典型基金项目分析 |
第四节 结论与讨论 |
一、学科知识生产仍处于成长阶段 |
二、学科发展呈现交叉性强领域广的特点 |
三、学科发展存在分化不均的现象 |
第三章 我国教育管理学“发展轨迹”的知识图谱 |
第一节 我国教育管理学研究主题的整体展现 |
一、数据选择与研究方法 |
二、我国教育管理学研究主题的整体性分析 |
第二节 我国教育管理学研究主题的时间演化 |
一、1979-1989 年我国教育管理学研究主题分析 |
二、1990-1999 年我国教育管理学研究主题分析 |
三、2000-2009 年我国教育管理学研究主题分析 |
四、2010-2018 年我国教育管理学研究主题分析 |
第三节 结论与讨论 |
一、我国教育管理学研究主题的特点总结 |
二、我国教育管理学研究主题的演进总结 |
第四章 我国教育管理学“知识关联”的知识图谱 |
第一节 我国教育管理学研究前沿 |
一、数据来源与研究方法 |
二、我国教育管理学研究前沿的整体分析 |
三、我国教育管理学研究前沿的阶段分析 |
第二节 我国教育管理学知识基础 |
一、数据来源与研究方法 |
二、我国教育管理学文献共被引分析 |
三、我国教育管理学期刊共被引分析 |
第三节 结论与讨论 |
一、基于研究前沿的分析 |
二、基于研究基础的分析 |
第五章 我国教育管理学“学术群体”的知识图谱 |
第一节 我国教育管理学科学者分布状态 |
一、高产作者界定标准 |
二、高产作者产出与分布分析 |
第二节 我国教育管理学合作网络解析 |
一、数据选择与研究方法 |
二、我国教育管理学研究合作状况整体分析 |
三、我国教育管理学研究合作网络特征分析 |
第三节 我国教育管理学学术群体的知识图谱 |
一、数据来源和分析架构 |
二、作者共被引网络分析 |
第四节 结论与讨论 |
一、基于学者合作状况的分析 |
二、基于学术群体构成的分析 |
第六章 研究总结与展望 |
第一节 主要工作及发现 |
一、基于“学科给养”视角的研究发现 |
二、基于“发展轨迹”视角的研究发现 |
三、基于“知识关联”视角的研究发现 |
四、基于“学术群体”视角的研究发现 |
第二节 知识网络视角下我国教育管理学学科发展特点 |
一、我国教育管理学学科发展的动力机制 |
二、学科交叉与互涉促进分支学科不断生成 |
三、以混合团体为基础聚合的学术共同体 |
第三节 学科视角下完善我国教育管理学研究的展望 |
一、建构均衡化的教育管理学科体系 |
二、打造本土化的教育管理学学术格局 |
三、完善教育管理学学科制度化建设 |
第四节 研究不足与展望 |
一、研究不足 |
二、后续研究设想 |
参考文献 |
附录 |
附录一 术语缩写列表 |
附录二 数据索引 |
附录三 本研究涉及的部分法律与政策文件 |
附录四 1979-2018 年我国教育管理学部分着作统计 |
攻读博士学位期间发表的学术论文 |
致谢 |
(3)《北京农业职业学院学报》大事记(1987-2017)(论文提纲范文)
3 |
月27日 |
(5)政府行政权力清单制度研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
第一章 导论 |
一、研究背景、问题与研究意义 |
1、研究背景 |
2、研究问题 |
3、研究意义 |
二、国内外相关研究述评 |
1、国外研究现状 |
2、国内研究现状 |
3、研究文献述评 |
三、研究路线、可能的创新与研究不足 |
1、研究方法与技术路线 |
2、研究思路 |
3、可能的创新 |
4、研究的不足 |
第二章 政府权力监督与制约的基础理论 |
一、政府权力制约的经典理论 |
1、亚里士多德分权理论 |
2、洛克三权分立思想 |
3、孟德斯鸠分权制衡理论 |
4、杰斐逊双重分权理论 |
5、政府权力制约理论在本研究中指导性与应用性 |
二、政府失灵论 |
1、公共选择学派的基本理论 |
2、斯蒂格利茨的“缺失”论 |
3、政府失灵行为表现 |
4、“政府失灵论”在本研究中的指导性与应用性 |
三、委托代理理论 |
1、委托代理理论发展 |
2、委托代理理论的基本假设 |
3、委托代理理论的研究立足点 |
4、委托代理理论在本研究的指导性与应用性 |
四、社会资本论 |
1、社会资本的内涵 |
2、社会资本的属性 |
3、社会资本理论溯源 |
4、社会资本理论在本研究的指导性与应用性 |
五、交易成本论 |
1、交易成本的基本理论 |
2、交易成本的形成原因 |
3、交易成本的分类 |
4、交易成本的解决 |
5、交易成本理论在本研究中的指导性与应用性 |
第三章 历史考察: 不同社会形态下的政府权力制约模式 |
一、前工业社会: 单向度的权力控制 |
1、家国同构的统治型政府权力模式 |
2、垂直的权力监察系统 |
3、具备一定约束力的谏官制度 |
二、工业社会: 双向权力制约 |
1、管理型政府行政权力模式 |
2、市场主导、政府宏观调控型的经济治理模式 |
3、市场博弈能力的提升挑战全能行政权力控制 |
三、后工业社会: 对政府权力的多重制约 |
1、管理型向服务型政府权力模式转型 |
2、资源配置层面市场主导取代行政计划 |
3、社会变革倒逼政府行政权力改革 |
四、比较分析 |
1、政府治理模式的差异 |
2、政府行政权力地位转变 |
3、政府行政权力制约主体的变化 |
第四章 政府行政权力清单制度: 规制政府行政权力的重要工具 |
一、政府行政权力清单制度的重要性与必要性的多维度考察 |
1、政府层面的反思 |
2、市场化改革层面的分析 |
3、社会领域的“善治”需要 |
二、将政府行政权力关进制度笼子的可行性: 中国的视界 |
1、法律制度层面的分析 |
2、公共参与的考察 |
3、执法层面的审视 |
三、认知政府行政权力清单制度 |
1、制定政府行政权力清单制度的目的 |
2、明确政府行政权力清单制度的使命 |
3、定位政府行政权力清单制度的主体 |
4、厘清政府权力清单制度的客体 |
第五章 中国政府行政权力清单制度的形成动因: 三维场域的分析 |
一、政府层面的内在动力: 权力自我变革的客观要求 |
1、全能政府神话的破灭 |
2、政府失灵行为 |
3、政府治理能力的顶层设计 |
4、公共服务的伦理追求 |
二、经济领域的外部施压: 市场与政府的博弈 |
1、市场权力扩张要求与政府行政审批制约间的矛盾 |
2、市场资源配置的基础性地位与政府权力主导间的冲突 |
3、市场低成本追求与准入高门槛间的张力 |
三、社会领域的强烈诉求: 社会与政府的博弈 |
1、社会自治要求与政府权力压制间的矛盾 |
2、公民参与意愿与政府权力干预间的尴尬 |
3、社会监督需要与利益集团权力自我保护间的冲突 |
第六章 中国政府行政权力清单制度的构成要素与运行机制考察 |
一、建构权力清理的目标锁定基准 |
1、于法无据的权力事项 |
2、于法有据但不符地方实际的问题 |
3、与法律、法规相冲突的事项 |
4、职能部门的权力交叉重叠问题 |
5、权力行使中擅自增加环节的问题 |
二、明确内容: 政府行政权力清单制度的涵盖事项 |
1、清理权力: 梳理政府及部门职责 |
2、确认权力: 编制权力目录与运行流程图 |
3、配置权力: 现有权力的调整、优化 |
4、公开权限: 公开权力清单与流程 |
5、制约权力: 建立健全全程监督制度 |
三、系统整合: 行政权力清单制度应协调的几组关系 |
1、数量与质量关系 |
2、权力下放与承接关系 |
3、共性与个性关系 |
4、“清单”与“网”的关系 |
四、推进逻辑: 政府行政权力清单制度的落实程序 |
1、政府行政权力清单制度的推进原则 |
2、政府行政权力清单制度的推进时间安排 |
3、政府行政权力清单制度的推进步骤 |
五、政府行政权力清单制度的运行机制 |
1、政府内部权力动力机制 |
2、政府与市场的权力作用机制 |
3、政府与社会的权力互动机制 |
第七章 政府行政权力清单制度实施案例: 各地试点的现状考察与反思 |
一、政府行政权力清单制度的1.0时代: 三个试点地区执行效果考察 |
1、东部地区的试点: 江苏睢宁的干部系统化改革 |
2、中部地区的试点: 河北成安的权力改革之路 |
3、西部地区的试点: 成都武侯“一把手”权力勘界 |
二、政府行政权力清单制度的2.0时代: 上海自贸区负面清单制度实施 |
1、上海自贸区简介 |
2、上海自贸区成立的现实条件 |
3、上海自贸区管理制度的创新 |
4、负面清单模式与传统正面清单制度的区别 |
5、上海自贸区制定的负面清单 |
三、比较分析: 政府行政权力清单制度执行现状反思 |
1、政府行政权力清单制度的实施成效 |
2、当前存在问题及其成因分析 |
3、比较分析 |
第八章 他山之石: 若干国家政府权力清单制度实践及启示 |
一、权力清单制度发端: 英国公民宪章运动 |
1、行政权力实施标准 |
2、官方信息获取: 信息自由法的保障 |
3、贯彻行政权力标准的外部控制 |
4、行政权力的救济: 控诉程序启动 |
二、最少的权力干预: 美国负面清单制度考察 |
1、雏形: 友好通商航海条约 |
2、发展: 与若干国家的双边贸易协定 |
3、成熟: 北美自由贸易协定(NAFTA) |
4、美国的负面清单制度 |
5、行政自由裁量权的控制 |
三、较少权力干预: 韩国权力清单制度考察 |
1、取消贸易壁垒: 以申报取代审批 |
2、设定负面清单: 具体行业、领域的公布 |
3、贸易保障措施: 相关法律的制度保障 |
四、对我国权力清单制度的借鉴与启示 |
1、政府的“自我削权”: 监管重于审批 |
2、权力的合法性溯源: 法律制度的完善 |
3、重视负面清单: 激发市场活力 |
第九章 对策建议: 推进与优化政府行政权力清单制度的若干思考 |
一、完善和强化政府行政权力清单制度: 促进政府行政权力自我改革 |
1、摸清家底: 法无授权不可为 |
2、自我削权: 行政审批制度转型 |
3、财政控制: 预算审批制度创新 |
4、金融改革: 优化金融服务 |
5、挤压权力弹性: 控制自由裁量权 |
二、必须完善负面清单模式: 推动市场结构调整与升级 |
1、市场活力加法: 交易成本最小化 |
2、负面清单制度: 法无禁止即可为 |
3、克服市场负效应 |
4、复制与推广自贸区模式 |
三、必须落实责任清单制度: 强化社会监督与制约 |
1、知情权保障: 公布政府权力清单 |
2、参与权保障: 完善听证制度 |
3、监督权保障: 社会主体监督权益的法律确认 |
4、媒体的监督权力 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
(6)中国社会主义青年团舆论宣传研究(1922-1925)(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
ABSTRACT |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究意义 |
1.2.1 理论意义 |
1.2.2 实践意义 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 对中国社会主义青年团的研究 |
1.3.2 对舆论宣传的研究 |
1.4 研究内容、方法与创新点 |
1.4.1 研究内容 |
1.4.2 研究方法 |
1.4.3 研究创新点 |
2 中国社会主义青年团舆论宣传的历史逻辑与理论资鉴 |
2.1 中国社会主义青年团舆论宣传的历史逻辑 |
2.1.1 中国社会主义青年团的建立与发展 |
2.1.2 中国社会主义青年团舆论宣传的现实需要 |
2.1.3 中国社会主义青年团舆论宣传的现实可能 |
2.2 中国社会主义青年团舆论宣传的理论资鉴 |
2.2.1 马克思主义经典作家的舆论宣传思想 |
2.2.2 中国传统文化中的舆论宣传思想 |
2.2.3 近代先进中国知识分子的舆论宣传思想 |
2.3 本章小结 |
3 中国社会主义青年团舆论宣传的核心人物 |
3.1 中国社会主义青年团核心人物的舆论宣传 |
3.1.1 施存统关于马克思主义的舆论宣传 |
3.1.2 恽代英关于青年革命的舆论宣传 |
3.1.3 张太雷关于国内外时事的舆论宣传 |
3.2 核心人物对中国社会主义青年团舆论宣传的作用 |
3.2.1 勇担舆论领袖,加强青年理论武装 |
3.2.2 成为榜样模范,坚定青年政治方向 |
3.3 本章小结 |
4 中国社会主义青年团舆论宣传的主要阵地 |
4.1 《先驱》《中国青年》舆论宣传的主要内容 |
4.1.1 宣传马列主义,抵制宗教渗透 |
4.1.2 分析国情时事,宣传党团决议 |
4.1.3 报道青年运动,关注青年生活 |
4.2 《先驱》《中国青年》舆论宣传的策略 |
4.2.1 明确而清晰的舆论宣传原则 |
4.2.2 具体而多样的舆论宣传目标 |
4.2.3 新颖而灵活的舆论宣传风格 |
4.3 本章小结 |
5 中国社会主义青年团舆论宣传的主要活动 |
5.1 舆论宣传活动的主要内容 |
5.1.1 组织工人运动:以北京社会主义青年团为例 |
5.1.2 领导学生运动:以上海社会主义青年团为例 |
5.1.3 关注农民运动:以广州社会主义青年团为例 |
5.2 舆论宣传活动的策略 |
5.2.1 聚焦典型,多角度塑造青年形象 |
5.2.2 聚焦内容,多层次引领青年思想 |
5.2.3 聚焦过程,多形式激扬青年情绪 |
5.3 本章小结 |
6 中国社会主义青年团舆论宣传的历史评价及当代启示 |
6.1 中国社会主义青年团舆论宣传的历史评价 |
6.1.1 中国社会主义青年团舆论宣传的历史贡献 |
6.1.2 中国社会主义青年团舆论宣传的历史局限 |
6.2 中国社会主义青年团舆论宣传对共青团舆论宣传的当代启示 |
6.2.1 坚持中国共产党领导,重视舆论领袖力量 |
6.2.2 坚持马克思主义指导,将理论与实际结合 |
6.2.3 聚焦青年群体,树立青年远大理想 |
6.2.4 提升宣传实效,多维凝聚青年力量 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
(7)东海县青年志愿服务管理现状与对策研究(论文提纲范文)
致谢 |
摘要 |
abstract |
1 绪论 |
1.1 选题背景和意义 |
1.2 文献综述与评析 |
1.3 研究思路与方法 |
1.4 创新点及研究难点 |
2 青年志愿服务管理概述 |
2.1 志愿服务的涵义及特点 |
2.2 青年志愿服务的历史沿革 |
2.3 西方国家志愿服务的发展状况 |
3 东海县青年志愿服务管理的结构与现状 |
3.1 青年志愿服务管理的结构 |
3.2 青年志愿服务管理存在的问题 |
4 青年志愿服务管理的经验借鉴 |
4.1 推进青年志愿服务管理项目化 |
4.2 推进青年志愿服务管理信息化 |
4.3 推进青年志愿服务管理信息化 |
5 完善青年志愿服务管理的探索 |
5.1 健全规范化招募制度 |
5.2 创新专业化培训制度 |
5.3 探索普及化激励制度 |
5.4 建立科学化评价制度 |
5.5 健全制度化保障制度 |
6 结语 |
参考文献 |
作者简历 |
学位论文数据集 |
(8)《中国青年》研究(1978-1982年)(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
绪论 |
(一)研究意义 |
(二)研究对象 |
(三)研究现状 |
(四)研究方法 |
一、1978年《中国青年》的复刊 |
(一)复刊缘由 |
1.开展拨乱反正与社会主义现代化建设的现实需求 |
2.共青团组织开展青年群体教育宣传工作的客观需要 |
3.青年群体冲破思想束缚实现个人发展的内在诉求 |
(二)复刊过程及定位 |
1.复刊的过程 |
2.宗旨和目的 |
3.稿源和作者 |
4.栏目和内容 |
二、1978-1982年《中国青年》的内容探析 |
(一)重树思想权威:传播和发展马克思主义 |
1.再次普及教育马克思主义基本理论 |
2.阐释社会主义现代化建设发展理论 |
(二)开展思想教育:服务新时期社会主义现代化建设 |
1.在拨乱反正中凝聚和教育青年 |
2.在思想解放运动中引领青年思想发展方向 |
3.在探索改革和建设的理论中激励和动员青年参与 |
(三)提升对共青团认识:肩负共青团组织的宣传工作 |
1.普及共青团组织的基本理论知识 |
2.发布共青团组织的重要决议 |
3.推广共青团组织的工作经验 |
三、1978-1982年《中国青年》与青年的成长 |
(一)引导青年自我认知 |
1.引导树立正确的政治观 |
2.引导树立科学的人生观 |
3.倡导建立自主的婚恋观 |
(二)帮助青年澄清思想困惑 |
1.树立榜样:在青年中可不可以提倡学习陈景润? |
2.探求真理:人生的意义究竟是什么? |
3.破解迷雾:为什么先进分子遭孤立受打击? |
(三)促进青年基本素养提升 |
1.提高青年身心修养 |
2.提升青年知识素养 |
3.培养青年学习能力 |
4.增强青年就业能力 |
(四)积极主动回应青年诉求 |
1.深入开展社会调查以掌握青年动态 |
2.积极回复青年意见以回应呼声 |
3.主动创新交流渠道以满足青年需求 |
四、1978-1982年《中国青年》的办刊特色和经验 |
(一)1978-1982年《中国青年》的办刊特色 |
1.着重于马克思主义通俗化再认识 |
2.着重于青年政治思想引导与教育 |
3.着重于青年价值重构与成长成才 |
(二)1978-1982年《中国青年》的办刊经验 |
1.注重思想引领,帮助青年解决思想困惑 |
2.坚持与时俱进,紧跟青年思想发展潮流 |
3.契合青年实际,切实解决青年实际问题 |
结语 |
参考文献 |
后记 |
(9)外国投资的国家安全审查法律制度研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题的背景和意义 |
二、研究现状 |
三、研究方法 |
四、论文的基本框架 |
第一章 外国投资国家安全审查法律制度概述 |
一、外国投资国家安全审查法律制度的基本概念 |
(一)外国投资的概念 |
(二)“国家安全”的概念演化及内容发展 |
二、外国投资国家安全审查法律制度建立的基础理论 |
(一)外国投资国家安全审查的必要性 |
(二)外国投资国家安全审查的理论依据 |
三、外国投资国家安全审查制度的特征及功能定位 |
(一)外国投资国家安全审查中国家安全的基本特征 |
(二)外国投资国家安全审查法律制度的功能定位 |
第二章 我国外国投资国家安全审查(法律)制度及其评论 |
一、我国外国投资国家安全审查法律制度建立前阶段 |
(一) 我国外国投资国家安全审查法律制度的胚芽期 |
(二) 1995-2002 年,我国外国投资国家安全审查法律制度的起步期 |
(三)2003-2010 年,我国外国投资国家安全审查法律制度的推进 |
二、我国独立的外国投资国家安全审查法律制度的建立 |
(一)我国独立外国投资国家安全审查法律制度建立的背景 |
(二)外国投资国家安全审查法律制度的正式建立及其规定 |
三、我国外国投资国家安全审查法律制度改革试点和方向探索 |
(一)自贸试验区外国投资国家安全审查法律制度改革试点 |
(二)我国外国投资国家安全审查法律制度的发展方向 |
四、我国现行外国投资国家安全审查法律制度的评论 |
(一)制度设计逐步完善,方向选择更加优化 |
(二)建立了与外国投资准入审查制度的关联 |
(三)《征求意见稿》仍待完善 |
第三章 我国外国投资国家安全审查对象的完善 |
一、外国投资国家安全审查对象的国外考察 |
(一)美国对外国投资的认定 |
(二)加拿大对外国投资的认定 |
(三)德国对外国投资的认定 |
(四)法国对外国投资的认定 |
二、我国外国投资国家安全审查对象的完善 |
(一)我国外国投资者认定的理论及实践 |
(二)我国外国投资者认定的完善建议 |
第四章 我国外国投资国家安全审查标准的完善 |
一、外国投资国家安全审查标准的国外考察 |
(一)美国的国家安全审查标准 |
(二)德国的国家安全审查标准 |
(三)法国的国家安全审查标准 |
二、我国外国投资国家安全审查标准的完善 |
(一)现行国家外国投资国家安全审查标准的梳理 |
(二)我国外国投资国家安全审查标准的完善建议 |
第五章 我国外国投资国家安全审查机构的完善 |
一、外国投资国家安全审查机构的国外考察 |
(一)美国的国家安全审查机构 |
(二)德国的国家安全审查机构 |
(三)加拿大国家安全审查机构 |
二、我国外国投资国家安全审查机构的完善 |
(一)我国外国投资国家安全审查机构的现行规定 |
(二)我国外国投资审查机构的完善建议 |
(三)我国外国投资审查机构职权的完善建议 |
第六章 我国外国投资国家安全审查程序的完善 |
一、外国投资国家安全审查程序的国外考察 |
(一)美国外国投资国家安全审查程序 |
(二)德国的外国投资国家安全审查程序 |
(三)加拿大外国投资国家安全审查程序 |
二、我国外国投资国家安全审查程序的完善 |
(一)我国现行外国投资国家安全审查程序的缺陷 |
(二)建立国家安全审查程序的基本原则 |
(三)我国外国投资国家安全审查程序的完善建议 |
结论 |
参考文献 |
作者简介及攻读博士学位期间发表的学术成果 |
后记 |
(10)2001~2015年《广东行政学院学报》载文作者及引文分析(论文提纲范文)
一、载文分析 |
(一)载文量统计分析。 |
(二)下载量统计分析。 |
(三)载文被引用统计分析。 |
(四)基金论文统计分析。 |
(五)分学科载文量统计分析。 |
二、作者分析 |
(一)作者地域统计分析。 |
(二)核心作者统计分析。 |
(三)核心单位统计分析。 |
三、引文分析 |
(一)引文量统计分析。 |
(二)引文类型和语种统计分析。 |
四、影响因子和h指数分析 |
(一)影响因子分析。 |
(二)h指数分析。 |
五、总结与建议 |
四、福建行政学院福建经济管理干部学院学报总目录(论文参考文献)
- [1]兰州水烟研究[D]. 焦晗粤. 西北农林科技大学, 2020(02)
- [2]我国教育管理学知识图谱研究 ——基于1979-2018期刊文献的实证分析[D]. 热孜万古丽·阿巴斯. 华东师范大学, 2019(08)
- [3]《北京农业职业学院学报》大事记(1987-2017)[J]. 胡鑫,任卫娜,马俊哲,王蓉,宋晓华,张世蓁. 北京农业职业学院学报, 2018(S1)
- [4]构建责任与权限相统一的公务员薪酬制度和治理体系[J]. 曾湘泉. 中国人民大学学报, 2018(03)
- [5]政府行政权力清单制度研究[D]. 王君君. 南京大学, 2015(01)
- [6]中国社会主义青年团舆论宣传研究(1922-1925)[D]. 王若玢. 浙江大学, 2021(01)
- [7]东海县青年志愿服务管理现状与对策研究[D]. 梁丹丹. 中国矿业大学, 2019(04)
- [8]《中国青年》研究(1978-1982年)[D]. 唐晓敏. 华东师范大学, 2018(12)
- [9]外国投资的国家安全审查法律制度研究[D]. 王彬. 吉林大学, 2017(09)
- [10]2001~2015年《广东行政学院学报》载文作者及引文分析[J]. 胡利勇. 广东行政学院学报, 2016(04)