问：学前公用经费项目教师调查问卷怎么写
- 答：以下是一个学前公用经费项目教师调查问卷的示例：
1. 您是否知道学前公用经费项目？
( ) 是
( ) 否
2. 您是否参与过学前公用经费项目的申请或者使用？
( ) 是
( ) 否
3. 您认为学前公用经费项目是否对学前教育发展有帮助？
( ) 非常有帮助
( ) 有帮助
( ) 一般
( ) 不太有帮助
( ) 没有帮助
4. 您认为学前公用经费项目在您的绝闹教学工作中有哪些帮助？
( ) 提高教学质量
( ) 提升教学设备和教具
( ) 改善教学环境
( ) 促进教师专业发展
( ) 其他：_____________
5. 您认为学前公用经费项目在使用过程中有哪些问题或者困难？
( ) 申请过程繁琐
( ) 项目审批时间过长
( ) 经费不足
( ) 项目使用限制过多
( ) 其他：_____________
6. 您认并明罩为学前公用经费项目应该如何进一步完善和改进？
( ) 简化申请流程
( ) 缩短审批时间
( ) 加大经费投入
( ) 放宽项目使用限制
( ) 其他：_____________
7. 您是否愿意参与学前公用经费项目的管理和监督工作？
( ) 是
( ) 否
8. 您对学前公用经费项目有哪些其他建议槐改或意见？
感谢您的参与！ - 答：学前公用经费项目教师调查问卷应该首先明确调查的目的和范围，明确所要探究的问题，将问题以清晰明了的方式列出。其次，在设计问卷时，应该注意问题的顺序和逻辑性，避免问卷中出现重复或矛盾的问题。同时，应该采用简洁明了的语言，避免使用过于专业或生僻的词汇，以确保受调查者能够准确理解问题的意思并作出符合槐吵实喊团际的回答。最后，为了提高问卷的可信度和有效性，应该测试问卷的可行性，并在实施前做好准备工作，确保受调查者能够积极配合并提供铅渗侍真实准确的信息。
问：调查问卷没有使用经费,预算怎么写
- 答：调查问卷没有使用经费预算写法入下。
1、制定预算目姿碰并标。
2、各预迹迹算执行部门初步编制预算以及制定计划。
3、审批上报形成财务预算决策。调查问卷又称调查表或询问表，是以问题的形式系统地记载调查内容的一种印吵虚件。问卷可以是表格式、卡片式或簿记式。设计问卷，是询问调查的关键。
问：调查问卷怎么做？
- 答：问卷设计所应达到的要求是：问题清楚明了，通俗易懂，易于回答，同时能体现调查目的，便于答案的汇总、统计和分析。比如你可以选择快考 题用来问卷调查。通常方法有以下几种：
1、自由记述法
自由记述法是指设计问卷答案时，不设计让被调查者选择的答案，而是由被调查者自由表达意见，对其回答梁册不做任何限制。
2、填答法
填答法是把一个问题设计成不完整的语句，由被调查者完成句子的方法。调查者审查这些句子，确认其中存在的想法和观点。
3、二元选择法
二圆慧元选择法又称是非题，它的答案只有两项（一般为两个相反的答案），要求被调查者选择其中一项来回答。
4、多元选择法
多元选择题与两项选择题的结构基本相同，只是答案多于两种。被调查者依据总是的要求或限制条件可以选择一种答案，也可以选择多种答案。
5、排序法
排序法指调查人员为橘渣答一个问题准备若干个答案，让被调查者根据自己的偏好程度定出先后顺序。
6、利克特量表
它是由伦斯·利克特根据正规量表方法发展起来的。它的设计方法为：给出一句话，让被调查者在“非常同意”、“同意”、“中立”、“有点不同意”、“很不同意”这五个等级上做出与其想法一致的选择。利克量表既能用于邮寄调查，也能用于电话访问。
7、语义差异量表
语义差异量表是用两极修饰词来评价某一事物，在两极修饰词之间共有七个等级，分别表示被调查者的态度程度。
8、数值分配量表
数值分配量表是指调查者规定总数值，由被调查者将数值进行分配，通过分配数值的不同来表明不同态度的测量表。数值分配量表常用于对某种商品不同规格、牌号的消费者态度调查。 - 答：问卷调查法的基本敬和步骤：
1、明确调查主题，确定问卷类型；
2、围绕研究目的，设计调查问卷；
3、把我发放时机，及时回收问卷；
4、统计问卷结果，分析调查数据；
5、弯蠢撰写调查报告，展示活动成果
你还可以使用不同的调查网站来进行，操作简单又方便。比如集思网，问卷星亮闹盯等。 - 答：问卷调查法是调查者通过问卷对调查对象的某些社会生活状况及其对扒银于某些社会现象或行为的看法、态度、状况等方面进行询问并记录的调查方法。
调查者使用事先设计好的标准化的问卷收集信息，对调查对象进行研究分析。问卷调查法的优点是效率高，可以在短纤渣时间内进行大样春竖宴本调查，收集大量内容丰富、详细的资料，易于量化分析，而且调查者的个人因素对调查质量的影响较小。
它的缺点是成本较高，研究时间较长，而且在研究深入性方面明显不足，在解释现象产生原因方面的研究效度及信度都不高。 - 答：问卷调研的制作分为五个基本步骤。分别是：确定研究目标、细化问卷内容、问卷投放、数据分析、结果呈现。
1、确定研究目标
在写具体的问题之前，我们应该清楚这次问卷调查的目标是什么？想要研究哪类问题（行为、动机、态度…）？
举个例子，网站的访问量不佳。可以从用户行为、态度上去挖掘问题，行为上研究用户获知识站的渠道，使用频次，竞品使用情况等。态度上研究用户的使用意愿、内容偏好等。
2、细化问卷内容
确定研究的大方向后可以进行问卷内容的细化。包括问卷的标题介绍、题目设计、选项设计。
3、问卷投放
投放问卷时要确定明扒投放对象、投放渠道以及计划样本量。一般来说投放对象需要根据研究目标确定范围和维度，最常见的就是按照用户的性别、年龄、地域去分类投放。
4、数据分析
问卷收集上来需要先对数据进行清洗，排除明显异常的结果，常见的清洗规则有以下几种，答题时间极快或极慢、规律作答、答案相互矛盾、答案空缺等。获得清洗过的原始数据耐罩后，再对数据进行进一步的分析解读。数据分析解读涉及到很多统计学知识，这里不做赘述。
5、结果呈现
问卷的结论最好采用可视化的呈现方式，图表便是最好的载体。我们可以基于之前数据分析的结激亩昌论采用合适的图标表现出来。比如表现对比关系可以采用饼状图、柱状图。
调查问卷的制作选择问卷网就方便简单很多，问卷网专注于为企业和个人提供免费的问卷创建、发布、管理、收集及分析服务。 - 答：不同的调查问卷有不同的内容、格式、要求各不相同，一个好的问卷应该做到内容简明、信息包容精练，问卷问题安排合理，合乎一定的逻辑，便于对后期工作的开展。
问卷通常是由标题、摘要、主体和结束语四部分组成。
一、标题
标题要全面的概括主题，语言要精练，起到画龙点睛的作用，要吸引人的注意，一般标题颤敬银不易过长，最稿枣好把需求都表达清楚。
二、摘要
摘要也称为导语，在内容上包括调查的目的、意义、方法、要求和表示感谢的话语。在组织语言的过程中要用词准确、态度诚恳，即能让应答者感到尊重，又能激发调查者的兴趣。
三、主体
主体部分包括问题，答案，也包括引导答题，这也是整个问卷的重要部分。所谓的问题要紧紧围绕着调查者要调查的主题进行。因为问题的目的是搜集信息，收集的信息是由一个个问题和答案组成的，为此问题的设计要十分严谨，做到没有多余的问题，可要可不要的问题要筛选掉，含糊不清的问题要修正。问题的排序要合理，要有一定的逻辑性。其中要把简单的问题放在前面，把复杂的问题放在后面；把容易回答的问题放在前面，把难的问题放在后面；封闭式的问题在前、开放性的问题在后。可以设置写跳转性的问答，使问卷充满针对性。
问题的设计要充分考虑到目标群体的基本情况，如社会阶层、年龄、文化程度、自身的能力范围等。设计好问题后要从应答者的角度去重新审视问题，对不足的地方茄宴要加以改正。
四、结束语
结束语可以再次加上对应答者的感谢，也可以备明调查人、调查时间、调查地点等。结束语一般要简短明了。
