问：幼儿阅读绘本调查问卷主题有哪些
- 答：幼儿阅读绘本调查问凳腔卷主题培养儿童阅读能力。绘本是指文×图的一种图书形式，绘本里的图画完全不依赖文字枣罩衫，文字与图画各自传递信息，互相补充。由于儿童对于图画的认知早于对文字的认知，绘闷樱本成为儿童学习和认知世界的重要途径。
问：国际阅读素养进展研究项目的调查问卷
- 答：学生在家庭和学校里接触语言和印刷品，接受正规的阅读教学，看别人为消遣和完成任务而阅读。这些或其他的经历和活动结合在一碰兄起，影响着儿童的阅读水平以及他们在四年级末对阅读的感受。在家庭和学校的影响之外，是儿童生活和学习的更广阔的环境对他们的影响。社区的大小和资源、教育体系的组织和教育决策行为都对家庭、学校产生着影响，从而影响了儿童阅读能力的发展。
PIRLS2001确定了影响学生阅读成就的三个情境：家庭、学校、国家和社会。(见图一) 为了给说明学生的阅读成就提供背景支持，PIRLS针对以上四个情境，分别从学生、家长、老师和校长那里收集了大量问卷信息。通过收集关于儿童学习阅读的经验的信息及其在PIRLS测试中的阅读成就，PIRLS便可能识别出与高水平阅读能力相联系的因素或因素的联合体。
PIRIS2001设计了四份问卷：给受测学生的问卷，给他们父母的问卷，给阅读教师的问卷，给学校校长的问卷。即学生问卷、家庭阅读学习调查，教师问卷，学校问卷。
PIRIS2006在上面四份问卷的基础之上，又加入课程问卷，由各国的研究协调员来填写判桐，以了解阅读教学的目标，包括国家的阅读政策，阅读教学的目标和标准，分配给阅读的时间，书籍和其他阅读资源的供给。在影响学笑冲袭生阅读成果的情境中又从“学校”中剖离出“课堂”这一情景。(见图二) PIRLS通过不同的问卷收集了各种情境中可能影响学生阅读表现的信息，以此分析对学生阅读表现的影响因素。
问：小学生阅读名著的调查报告
- 答：74552685561985"+7+"7$""77"
- 答：阅读对孩子的帮助非常大，良好的阅读习惯可以改变一个人的一生。教育家苏霍姆林斯基说：“谁不善阅读，他就不善于思考。”
所以也就不难发现，有卖返很多孩子小时候聪明伶俐，不用怎么努力成绩也非常好，而到了少年时期悔配伍，却好像被换了个芯子似的，学什么都慢半拍，头脑好像也不太灵活了——这样的孩子，除了对课业不上心，往往也都没有养成阅读的好习惯。
怀特三部曲
太经典了，可以配合电影一起看，有童心的大人也会觉得趣味十足。作者的文字生动又有趣，妙趣横生的故事信手拈来，是很多人的童年回忆。
《胡小闹日记》系列
校园小说碧或，现在的孩子都很爱读，也是我家孩子的最爱，同时我也最推荐的一套书。对孩子的成长很有帮助，性格、学习、行为习惯等等都有挺大改变，非常值得一看。
罗尔德·达尔系列
作者是享誉世界的奇幻大师，这些可爱的故事夸张、幽默、想象力丰富，带给孩子绝妙的阅读体验。爱阅读的孩子都可以看一看。
