理论初中阶段词汇教学的应用论文

问：初中英语教学论文范文谁有呢？

1. 答：精 锐的老师当然有的啦
2. 答：姐姐支个招儿呗。。。

问：初中全英语教学的理论支持 论文用

1. 答：初中全英语教学可创设英语生活情景，营造语言环境，用英语思维，容易形成英语语感，对今后能熟练运用英语打下坚实的基础。英语学习的目的主要是用来交际，而不是单纯的为了考试。有人做过实验，同一张试卷，老外成绩分数平均79分，不如中国凳大粗的优秀生分数高。可分数高的学生总是表现为“高分低能”，因为他们的口语水平确实很差。为了适应新的形势，我国各地都树立了新的教学观和学生考试评价观，比如大大枣镇增加了听力和口试的分数比例，阅读写作也较以仿轮前有所增加，而单纯考查语法词汇的比例逐渐缩小。现在不少学校的英语人均分不较以前高了，原因就是教师的教学方法里有很多注重知识训练的因素，而把对学生的技能训练的因素忽视了或者是训练的不够。鉴于考试改革的需要和未来社会对人才培养目标的需要，从初中起就实施全英文教学，是省时高效的教学方法。不要犹豫了，赶快行动吧！
2. 答：不好意思我不支持，人家还不容易用这么精炼语言翻译了《几何原本》，还有破坏其精髓。。真是的