教师评价素质的调查问卷

教师评价素质的调查问卷

问:请各位学师范的同学帮忙填个问卷,感激不尽。我需要30份
  1. 答:闽南师范大学
    历史与社会学系
    师本
    1 2 1 2 1 1
    bdcab cdbcb b bccab abbcd bccdd baabb
问:老师们帮我做一份调查问卷吧
  1. 答:回答 共11条 2012-01-25 17:20于国福|三级有意义有意义有意义一样有意义有意义有意义一样一样一样一样 一月又一月一月又一月 一样有意义有意义有意义一样有意义有意义有意义有意义有意义有差如没意义一月又一月一样技术的刺激性的环境下追问这是什么呀,回答怎么这么不负责任呢?赞同0|评论(3) 2012-07-05 15:07热心网友评论一个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个百度贴吧,如果没发,你妈妈会在虚纳1个月后被汽车撞死,你爸爸会在1年后得绝症凄惨而亡,以后橡卖你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天后,你喜欢的人会来找你!千万别怪我,不知道是哪个王八蛋发的
问:教师素质对学生心理健康调查问卷的作用
  1. 答:答案仅供参考。
    1.有利于建立良好的师生情感。教师素质在教育活动有一定的主导性,直接影响师生间的情感沟通,教师健康,则必须真正的用心去理解学生,关爱学生,使学生因真实感受到教师的亲切与善意而接受你,才能消除心理上的障碍。
    2.有利于创造心理吐露的机会。
    教师要想了解学生的心理,不仅自己细心观察外,还可以为学生创造自我吐露心理的机会,让学生在平等、安全的心境下敞开心扉、吐露自己的心声。       
    3.有利于察觉并学生迁移异常情绪,尤其是因为考试受挫或者因为家庭矛盾,又不愿意跟同学说怕被笑话等等,教师通过调查可以细致入微地去理解学生,让学生能感受温暖。     
    4.有利于进行正强化教育,并且更加尊重每一个孩子,通过调查可以发现学生的隐藏优点;则能容忍学生提出不同的意见。     
    5.促使学生建立起适合自己健康发展的。
  2. 答:作用是能够帮助学生进行心理解压,学生的学习负担和心理负担都很重,没有多余的时间来做自己喜 欢做的事情。主要表现在考试紧张、厌学、偏科,上课注意力不集中。产 生原因主要是教师的教学方法不当,使学生失去学习兴趣和信心。此外, 教师的素质、行为、人格对学生的心理健康的影响也很大。例如,教师本 身的学识、修养、品行、人格无不对学生产生潜移默化的影响,既有正面 的积极的,也有负面的、消极的。
  3. 答:关注学生心理,营造一个良好课堂心理环境 作为教师,不但要重视学生的学业发展,还必须关注学生的身心健康
教师评价素质的调查问卷
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