自然拼读法的调研报告

自然拼读法的调研报告

问:中国孩子如何学习英语自然拼读?自然拼读学完之后应该怎么学习呢?
  1. 答:中国孩子学习英语自然拼读。自然拼读是一系列发音规律,学完之后,必须练起来,认字母、认单岁宴词、朗读文章并读流利。自然拼读迅旁的准备阶段和起步阶段合二为一亩雀橡
  2. 答:让他看一些英语视频或者英语电影。多读一些英文作品。
  3. 答:首先要学习英语语法,了解英语语法的组成以及元音字母和一些辅音字母,明白这轿散轿些之后就可以知道如何发音了。自然拼读学完闭肆之后,就要开始从单词入手学习一掘铅些简单的单词以及句式。
  4. 答:首先从字母的音标开始,先把字母音标学会之后就能试着去拼读,自然拼读学完之后应该及时复习并且巩固
问:为什么要学习自然拼读,有哪些好处
  1. 答:自然拼读可以让野友自己很快读出陌生单词的发音,能够更快速的记忆更多的单词,其实自然拼读是由规律的,而且学习起来非常容易。具体学习方法:1. 自然拼读法的第一步是掌握二十六个字母的读音 (Letter Sounds). 其中五个元音字母(a, e, i, o, u)发两种音。 2. 第二步是进行单元音字母的拼读练习,如: Sam, cat, mat, 等等. 3. 第三步, 是固定读音的单词 : the, a, is, to, have 等.4.特殊位置的发音,比如是student,这个单词颂姿槐册友中的第一个t,再字母s后面发音d,由原来的清辅音变成浊辅音了。
  2. 答:目前英语词汇量已经超过40万,预计本世纪中叶会达到百万。所以,学习英语过程中掌握大量的词汇量既困嫌亮纯难又重要。那么,有谁能记住数十万个单词?生活中,掌握超过1万个单词的人又有多少?一个人一生中要付出多少键困时间多少精力才能记住1万个单词?英语国家的孩子整个童年用来背单词都不够用啊?
    然而,英语词汇量虽然数量芹咐惊人,但是80%的英语词汇的发音及拼写都是有规律的。因此,学习发音规则及拼读技巧的教学方法自然拼读法(Phonics)成为了英语国家儿童语言启蒙的基本方法。
    过去,中国人学英语就是把英语的每一部分分开来学,先学26个字母,再学音标、再学单词、再学词组、再学语法、短句、长句这其实就是把一种语言进行切割,是一种支离破碎的、只见局部不见全面的、效率低下的学习方式。这些学习方式造就了目前无数的哑巴英语、中国英语,真正掌握了英语并能以其为工具进行沟通、工作的人少之又少。其实,学一门外语,就该看看把这门外语当成母语的人是怎样学习的,他们所普遍采用的方式才是经过了恒久的时间的考验的。所以,这就是我们要学习自然拼读法(Phonics)的原因。
问:自然拼读法到底好不好呢?
  1. 答:自然拼读解决不了所有的发音问题,有局限性。需要付出人力和时间成本。
    自然拼读优点主要是入门快,学起来更生动形象。但自然拼读没办法解决所有发音。
    如果更深入一些,等孩子们学习了更复杂,更长的单词,就有了重音的变化。
    所以,学习自然拼读,对御告滚于我们中国孩子来说目的有两个:
    一是不用再学音标,或者后期辅以,能更准确地读出单词。
    二是提高阅读和创作能力。
    掌握听力词汇,是为了更好地学习自然拼读,学好了自然拼读,镇余是为了更好地阅读进而创作,这就是一个连锁反应,环环友迅相扣。
    缺点:并不是万能的,不可以代替传统的音标学习,有些机构良莠不齐,教学质量堪忧,没有专业的老师带领和指导,自然拼读法就达不到应有的效果。
自然拼读法的调研报告
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