问：精馏塔的设计评述怎么写
- 答：1、了解了筛板精馏塔的分离原理原理，以及筛板精馏塔的使用的注意事项。
2、 培养具有综合应用相关知识来解决测试问题的基础理论；
3、 培养在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力；
我们必须坚持理论联系实际的思想，以实践证实理论，从实践中加深对理论知识的理解和掌握。实验是我们快速认识和掌握理论知识的一条重要途径。 我们认为，在这学期的实验中，在收获知识的同时，还收获了阅历，收获了成熟，在此过程中，我们通过查找大量资料，请教老师，以及不懈的努力，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。 - 答：精馏塔的设计评述怎么写？
答案如下：第一步是经济条件，工程技术用和工程建设提供决策依据。
问：化工原理课程设计.化工原理课程设计任务书 苯——甲苯混合液筛板(浮阀)精馏塔设计 二. 原始数据 年处理量
- 答：化工原理课程设计任务书
苯——甲苯混合液筛板(浮阀)精馏塔设计
二. 原始数据
年处理量：60000 吨
料液初温：20℃
料液浓度： 44% （苯质量分率）
塔顶产品浓度： 98.5%（苯质量分率）
塔底釜液含甲苯量不低于 98%(以质量计)
每年实际生产天数：330天（一年中有一个月检修）
精馏塔塔顶压强：4 kpa（表压）
单板压降不超过0.7kPa
冷却水温度：20℃
饱和水蒸汽压力：0.25Mpa(表压)
设备型式：筛板(浮阀)塔
建厂地区压力：1atm
问：化工课程设计(设计项目:甲苯_乙苯分离过程筛板精馏塔设计，设计产量:2.6万吨/年(甲苯)，进料方式:冷进...
- 答：没有甲苯和乙苯的，因为每年老师给的涉及题目都不一样，我只有苯和氯苯的，需要的话告诉我邮箱吧
- 答：你去图书馆借一本 化工原理课程设计 天津大学的 或者 大连理工大学 那上面都有案例 只要把你的数据带进去按公式照搬就行
- 答：用aspen软件模拟（或已知的热力学参数）出所需要的各参数，再进行塔板（或填料）的水力学设计，最后进行塔的机械强度的设计，设计一座塔需要的知识很多，而且包含很多经验，不是一个人能够完成的，不知道你需要的是哪部分？
