分数不是教育的本质议论文

分数不是教育的本质议论文

问:代表称称分数不是教育的全部,你如何看待分数?
  1. 答:我觉得分数不是很重要,重要的是个人综合能力以及素质。
  2. 答:现在有很多学校用ABC等级来取代分数,我觉得非常的不错,确实分数真的不是教育的,全部应该从孩子的各个方面来综合评判。
  3. 答:分数只是学生纸面成绩的反馈,它不能代表人的全部成绩,综合素质是无法在分数上得到提现的。
  4. 答:代表称分数并不是教育的全部,我认为这种观点一定程度上是有道理的,我认为分数只是暂时的只是片面的,因为分数并不能够很全面的衡量一个学生,一个学生的想要得到发展就应该是全方位的,而不是片面的,我认为学校在教育学生的过程当中应该注重学生的德智体美劳全面发展,根据时代的变化转变教育思维,让学生能够健康快乐的成长。
    我认为我们的教育应该是全方位多角度的,而不是片面的,因为我们的社会在发展,教育就应该跟随着时代的发展不断进步,这样才能够更好地教育好我们的学生,才能够让我们的学生受到更好的教育,才能够让我们的学生实现更好的发展。我认为分数确实不应该是我们教育的全部,唯分数论其实不一定能够实现我们教育的目的,分数其实只是暂时的,并不能够很好地衡量一个学生的综合素质,我认为一个学生的综合素质好,应该是德智体美劳全面发展的。
    现在社会竞争压力那么大,社会对人的要求也越来越严格,所以说我们的学生更是应该全方位发展才能够适应社会的要求,迎接社会的挑战。我们的家长我们的老师也不应该太过于看重分数,首先一定程度上分数确实能够帮助我们衡量一个学生的水平,但是这并不是全面的,很多综合素质并不能够通过分数进行体现。
    所以说我们最关键的就是应该转变我们的观念,采取一种方式去更好的衡量一个学生的水平,我认为教育的意义并不是分数的高低,而应该是让学生能够真正掌握知识,并且能够熟悉进行运用到实践,这其实才是最重要的,也是我们每个教育工作者都应该进行深刻反思的。
  5. 答:分数很重要,因为你想要考上好学校,只能拿分数说话,分数就是区分学生的标准,想要改变出身,高分数是必须的。
  6. 答:我认为分数只是暂时的。教育应该注重学生的德智体美劳全面发展,让学生能够健康快乐的成长。
问:有的人称分数不是教育的全部,你认为教育的全部是什么?
  1. 答:教育的全部应该是学生德行,分数高但道德低下的学生未来也无法取得成功,也没法在社会上立足,所以培养学生的德行更重要。
  2. 答:教育就是教学生做人,了解自己想要什么,看清自己的人生道路,加以辅导。
  3. 答:学生们的综合能力,因为只有这样的话,才可以让孩子们提高他自己的个人能力。
问:政协委员称“分数不是教育的根本目的”,你认同这样的观点吗?
  1. 答:我同意这样的观点,好的教育应该是培养终生运动者、责任担当者、问题解决者和优雅生活者,要注重培养孩子们健全而优秀的人格。提高国民素质,促进人的全面发展应该成为我们社会各界的共识
  2. 答:我非常认同这样的观点,教育的主要目的就是让学生学习到更多的道德知识,先成人后成才,分数只能反映一个学生的知识水平,而社会最主要的是要品质良好的人
  3. 答:我认同这种结果,因为现在出现很多风高但是人品不好的学生。我觉得学校应该把教学生做人放在首位的。
  4. 答:认同。分数只是一个结果,教育最重要的目的是发掘孩子的天赋潜能,让孩子得到全面发展。
  5. 答:政协委员称,分数不是教育的根本目的,我认为这句话一定程度上是有道理的,我认为教育应该是一个值得我们深思的问题,唯分数论其实并不利于我们学生的成长,我认为学生想到得到发展应该是综合性的发展,那就是德智体美劳全面发展。分数其实只能够决定一个小方面,但是并不能够完全代表一个学生,所以我们作为老师,作为家长,在教育孩子的过程当中,也不能够盲目的仅仅看重学生的成绩,应该看中学生多方面的发展,想要让学生能够赢在起跑线上,就应该注重习我们的教育。
    也许在很多的家庭教育当中,很多的家长认为分数就是唯一,如果一个孩子他的分数高的话,那么他就是一个好的学生,但是我认为这一观点它是片面的,教育不应该只用分数来进行判断教育,这个问题应该引起我们的深思。首先第一个方面,我认为现在的社会竞争压力非常大,一个孩子想要成才,想要在这个社会上立足,他就应该是多方位综合发展的,仅仅只是依靠成绩去判定一个孩子的话,其实是不够全面的,而且是不利于孩子健康成长的,分数其实仅仅只是一个小方面而已,更重要的是作为学生,能否真正的去理解课堂上的知识;
    第二个方面是我认为一个学生的发展应该是德智体美劳全面发展的,品德、智慧、体育、美德、勤劳其实是非常重要的,但是我认为这些方面是不能够用我们的分数去唯一衡量的,这样的衡量其实是不全面的,我们应该多去思考一下我们的教育形式,用更加全面的方式去评定一个孩子,无论是作为老师,还是作为家长,都应该改变自己的教育观念,让自己的孩子能够健康成长。
    每个人可能对于教育的根本目的的理解都是不同的,有些人认为教育就是要让孩子得到综合的发展,有些人认为教育就是要让孩子变成社会上的人才,其实我认为教育的根本目的是要让孩子真真正正能够掌握到知识,并且把这些理论知识用到实践当中。
  6. 答:认同。教育除了分数以外,孩子的品德教育也是非常重要的。
  7. 答:我认同,每个学生都有自己最闪光一面,我们要发现孩子优秀一面,不要只看成绩。
  8. 答:当然认同了。因为教育最重要的目的是提高素质,提高文化知识,而不是以分数定成败。
  9. 答:认同,教育的目的原本便是教人明白事理头脑清醒,分数只不过是衡量学习成果的一个直接工具而已,不应舍本逐末。
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