巧做花灯活动的调查问卷

巧做花灯活动的调查问卷

问:幼儿园大班元宵节教案:制作花灯
  1. 答:每年农历的正月十五,是中国的传统节日元宵节。农历正月十五元宵节,又称为上元节(Lantern Festival),上元佳节,是中国汉族和部分兄弟民族的传统节日之一,亦是汉字文化迟茄圈的地区和海外华人的传统节日之一。
    活动目标:
    1.了解民问花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。
    2.能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。
    3.在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。
    活动准备:
    1.请民间艺人来园现场表演制作花灯。
    2.半成品花灯骨架、各色纸。
    活动过程:
    1.介绍做花灯的艺人,激发参与活动的愿望。
    2.观察已经制作好的花灯,讨论制作需要的材料。
    3.看艺人现场表演扎兔子灯,了解做兔子灯的工具、材料及制作方法。
    (1)幼儿猜测兔子灯的制作方法。
    (2)幼儿观看扎制兔子灯,大胆提出疑惑的问题,寻求问题的解决办法。
    (3)讨论、归纳兔子灯的制作没旦老方法。(用竹篾扎成兔子的骨架裱糊白纸用彩色纸进行美化装饰装上枯升可以滚动的轮子并安上蜡烛。)
    4.分组合作,对半成品花灯骨架进行美化、装饰。
    (1)观察半成品花灯骨架,商量装饰的办法。
    (2)分组合作,美化装饰花灯。
    延伸活动:
    在区域中提供可拼插成花灯的吹塑纸、毛线、剪刀、笔等制作材料,供幼儿尝试用对插连接的方法自制花灯并运用各种材料和方法进行装饰。
问:做灯笼的研究报告怎么写啊?
  1. 答:写灯笼的研究报告可以按照以下格式进行:
    研究背景:介绍为什么选择研究灯笼,灯笼的历史、文化等相关背景知识。
    研究目的:阐述你研究灯笼的目的和意义,可以是橡行备为了探究灯笼的历史、制作工艺、文化内涵等方面。
    研究方法:介绍你采用的研究方法,可以是文献综述、实地调研、问卷调梁毁查等。
    研究结果:介绍你的研究结果,可以包括灯笼的制作工艺、种类、文化内涵等方面。
    结论和展望:总结你的研究结果,并对未来的研究方向进行展望。
    参考文献:列举你在研究中使用的参考文献。
    在写研究报告时需要注意以下几点:
    注意语言表达的准确性和清晰性。
    需要给出足够的文献支撑和带皮数据支持。
    结论应该简洁明了,不要出现自相矛盾的情况。
    注意格式规范和排版美观。
问:柳州鹿寨县图书馆中秋做花灯活动一览
  1. 答:柳州鹿寨县图书馆中秋活动信息如下:
    1、活动时间、地点:
    时间:9月19日上午9:30—11:00
    地点:图书馆四楼报告厅
    2、活动对象:
    亲子家庭20组(需身着中华传统服饰)
    3、活动流程:
    绘本分享
    中秋知识竞答
    花灯DIY
    合影留念
    4、报名方法和时间:
    报名方法:添加“鹿寨县图书馆”为好友进群
    报名时间:报名截止至9月18日(名额有限,报满即止)
    5、注意事项:
    1)活动过程中,请家长们看管好您的小孩,注意安全、遵守活动纪律,不要随意走动、喧哗。
    2)本活动为文化惠民免费开放系列活动之野行李一,广大读者均可以免费参加,不收取任何费用。为让更多人享受到公带誉益资源,已报名成功后不能参加活动的读者须在活动开始前告知主办方,无故不参加的读者将被列入图书馆黑名单,一年内不得参加本馆的其他各项活动。如不能按活动要求参与,颂迟请勿报名。
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