总结议论文的方式

总结议论文的方式

问:议论文的写作方法?
  1. 答:立论,通事件和事实引入,提出问题;
    论证,通过举事实,讲道理,进行理论证,对提出的问题进行解决;(这是重点)
    结论,对论证的结果进行引申,探索未来!(画龙点睛)
问:写议论文作文有什么技巧和方法?
  1. 答:1.开门见山提出中心论点 2.提出分论点(分论点一定要和中心论点挂钩,这里有一个技巧,可以向中心论点提问,比如:以“沉稳”为题,可以提问:1.为什么要沉稳,即沉稳的作用;2.怎样做到沉稳,即做法。)
    3.阐明,解释分论点
    4.运用论证方法证明分论点
    5.结尾呼应分论点
    6.联系现实,启示告诫今人
    要以分论点来论证中心论点,可以把中心论点的关键词贯穿于整篇文章之中。如果语言驾驭能力强,可以尝试用排比和比喻来开头,结尾要富含哲理性。
问:议论文的方式
  1. 答:议论文结构 1.基本结构是提出问题(引论)分析问题(本论)解决问题(结论)。 2.可分两大类 a.纵式:逐层深入的论述结构 例1.“层层深入”式,先提出论点后,先从消极方面论证,然后进一步从积极方面论述. 例2.“起录转合”式:开头破题,引出论述问题;接着承接开头,阐述所论述的问题;“转”是双各个角度证明论点;最后归结,就是“合”。 b.横式:并列的论述结构 例如: 有“总论——分论——总论”式,先提出论点,而后从几个方面阐述,最后总结归纳; 有“总论——分论”式,先提出论点,然后从几个方面论证。 有“分论——总论”式,对所要论述的总是分几个方面剖析,然后综合归纳出结论。 总之,分析议论文的结构,先要弄明白中段落层次间的内在联系,还要注意文章中起着承上启下作用的过渡段,过渡句以及过渡词语。
  2. 答:议论文的表达方式,不同的方式体会的意义也不同,走进议论文表达方式。
问:议论文的四种论证方法及其作用是什么?
  1. 答:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
    2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
    3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
    4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
    5.引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
  2. 答:①举例论证(例证法) 事实论据 记叙 (在说明文中为举例子)
    ②道理论证(引证法和说理) 道理论据 议论
    ③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)
    ④比喻论证
    ⑤引用论证
  3. 答:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
    2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
    3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
    4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
    5.引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
  4. 答:1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;
    2.道理论证:用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;
    3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;
    4.比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。此外,在驳论中,往往还采用“以子之矛,攻子之盾”的批驳方法和“归谬法”。在多数议论文中往往是综合运用的。
    5.引用论证:引用论证比较复杂,这与具体的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况,其作用要具体分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
  5. 答:议论文的论证方法及作用
问:怎样写一篇很好的议论文作文呢
  1. 答:nian driver Ott Tanak,
总结议论文的方式
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